1、选择题  在验证淀粉酶的专一性实验中，实验组的试管中加入3ml淀粉溶液和1ml淀粉酶溶液，振荡后置于600C温水中保温。对照组的正确做法是
A.在试管中加入3ml淀粉溶液和1ml淸水，振荡后置于600C温水中保温
B.在试管中加入3ml蔗糖溶液和1ml淀粉酶溶液，振荡后置于600C温水中保温
C.在试管中加人3ml淀粉溶液和1ml淀粉酶溶液，振荡后置于370C温水中保温
D.在试管中加人3ml淀粉溶液和1ml蔗糖酶溶液，振荡后置于600C温水中保温

参考答案：B

本题解析：试题分析：验证淀粉酶的专一性，可选择淀粉和蔗糖作为自变量，实验组的试管中加入3ml淀粉溶液和1ml淀粉酶溶液，对照组的试管加入3ml蔗糖溶液和1ml淀粉酶溶液，振荡后置于600C温水中保温。
考点：考查酶的专一性实验设计。
点评：难度中等，正确判断自变量即可。

本题难度：困难

2、选择题  一般来说，动物细胞体外培养需要满足的条件包括?（?）
①无毒的环境?
②无菌的环境
③合成培养基需加血浆?
④温度和pH与动物体内相近
⑤需要O2，不需要CO2?
⑥95％空气和5％CO2
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④
C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑥

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  在37℃，pH＝6．8 时,用过氧化氢酶催化过氧化氢分解比用FeCl3作催化剂所释放的氧气量和所说明的问题分别是
A.少，酶具有专一性
B.多，酶具有高效性
C.少，酶具有高效性
D.多，酶需要适宜条件

参考答案：B

本题解析：试题分析：利用酶在适宜条件下高效性，所以产生氧气的速率更快，所以B选项正确。
考点：考查酶的特性。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  以下关于ATP的叙述中，正确的是
A.组成ATP的元素有C、H、O、N、P
B.人体内成熟的红细胞中没有线粒体，因而不能产生ATP
C.原核细胞中ATP只能依靠无氧呼吸产生
D.人体饥饿时细胞中ATP与ADP不能维持动态平衡

参考答案：A

本题解析：本题考查ATP的相关知识。组成ATP的元素有C、H、O、N、P；人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但细胞质基质可以进行无氧呼吸因产生ATP；原核细胞中ATP也能依靠有氧呼吸产生，如蓝藻；正常人体饥饿时，细胞中的ATP与ADP也能维持动态平衡。故选A

本题难度：简单

5、选择题  细胞中每时每刻进行的化学反应都离不开酶，下列有关酶的叙述，错误的是
A.过氧化氢酶能够供给过氧化氢能量，从而降低过氧化氢分解反应的活化能
B.每一种酶只能催化一种或一类化学反应
C.0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定
D.科学家采用定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性

参考答案：A

本题解析：试题分析：过氧化氢酶并没有给过氧化氢供能，而是通过降低过氧化氢的分解反应的活化能提高催化效率，A项错误；酶具有专一性，每一种酶只能催化一种或一类化学反应，B项正确；低温只是抑制酶的活性，并没有破坏酶的空间结构，C项正确；可以通过测量同一种酶在不同条件下的活性，来研究温度和PH对酶活性的影响，D项正确。
考点：本题考查酶的有关知识，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

本题难度：困难