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1、连线题 下图为生物圈中碳循环示意图,请根据图回答问题:

(1)碳在无机环境中的主要存在形式是_______________,在生物群落中的主要存在形式是_______________。
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①表示________________过程,②表示的是_____________关系,过程③表示的生理活动主要是在细胞内_________中完成的。④表示的是___________作用。
(3)若上图虚线框中的种群及相互间的关系如下图所示,假设E种群中的能量是5.8×109kJ;B种群中的能量为1.3×108kJ。若能量的传递效率为10%~20%,则A 种群中的能量至少是_______ kJ。

(4)碳循环等物质循环的进行伴随着________,但由于生物体不能利用在代谢中产生的__________能, 因而使能量流动具有___________的特点。
(5)如果大气层中的CO2增多,则会产生_______效应。
参考答案:(1)CO2 和碳酸盐 有机物
(2)光合作用 捕食 线粒体 分解者的分解(或:分解者的呼吸作用)
(3)4.5×107
(4)能量流动 热能 逐级递减(或:单向逐级递减)
(5)温室
本题解析:
本题难度:困难
2、选择题 2010年12月11日墨西哥坎昆气候变化大会结束。会议通过了两项应对气候变化的决议,推动气候谈判进程继续向前,向国际社会发出了积极信号,促使全球各国减少温室气体排放,倡导低碳生活方式。碳是生物圈物质循环的最主要部分,如图是碳循环过程图解,下列叙述不正确的是

[? ]
A.随着工业的发展,①过程的加剧是造成温室效应的主要原因,节能减排主要是控制该过程
B.参与过程②的生物包括生产者、消费者和分解者
C.通过植树造林增加绿地面积可以增强③过程,能减少大气中的CO2
D.①②③过程中,都伴随着能量的循环转移、利用和释放
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 生物地球化学循环中参与循环的物质对象是
[? ]
A.单质
B.含碳的糖类、脂肪、蛋白质等生物体所特有的物质
C.化合物
D.C、H、O、N等化学元素
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
4、连线题
某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成的食物网如下图。某个时期,当地居民大量捕杀釉,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。

回答问题:
(1)该食物网中,植物中的能量能通过_____条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为______;兔与人的种间关系是_____。鼠疫杆菌与人的种间关系式_______。
(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响_____(大于,小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量不杀鼬会导致鼠种内竞争______(增强、不变、减弱)。
(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的_____(生产者、消费者、分解者),其体内储存的能量_____(能、不能)传递给植物。
参考答案:(1)4? ?第三和第四? ? 捕食和竞争? 寄生
(2)小于? 增强
(3)分解者? 不能
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是

[? ]
A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.温室效应主要是由⑦过程造成的
D.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单