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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物题《动物生命活动的调节》考点巩固(2017年最新版)(十)
2017-08-05 19:03:52 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  如图是缩手反射弧模式图,相关说法错误的是

A.图1中B处于静息状态时,若规定细胞膜外为零电位,则细胞内表面的电位是负电位
B.兴奋在由B→C→D的过程中至少有3次兴奋传导方式的变化
C.在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构位于突触中
D.图2是图1中B的一段,如果在电极a的左侧给予一适当刺激,电流计的指针会发生两次方向相反的偏转


参考答案:B


本题解析:本题综合考查兴奋传递与兴奋传导的过程与特点,属于理解层次的考查。静息状态时,神经元膜内外的电位是内负外正。若规定细胞膜外为零电位,则细胞内表面的电位是负电位。缩手反射是由三个神经元组成的,在C中有两个突触结构,突触能够将电信号转变为化学信号,再转变为电信号;所以每经过一个突触,会出现两种类型的传导方式,电信号传导和化学信号传导,所以兴奋在由B→C→D的过程中至少有4次兴奋传导方式的变化。在反射弧中兴奋是单向传递的,单向传递的原因是由突触的结构决定的,即只能由突触前膜向突触后膜传递。电流计连接神经纤维的两个点上先后发生兴奋,所以要发生两次方向相反的偏转。


本题难度:困难



2、选择题  以下免疫过程包含非特异性的是
A.吞噬细胞的吞噬作用
B.接种甲型H1N1流感疫苗
C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体
D.静脉注射抗禽流感抗体


参考答案:A


本题解析:吞噬细胞的吞噬作用非特异性免疫过程包含的,是属于非特异性免疫的第二道防线,所以A选项正确。


本题难度:简单



3、选择题  赛场上竞赛运动员听到拉拉队的“加油”声会跑得更快,这一神经调节的过程是
A.声音→感受器→传入神经→大脑皮层→传出神经→效应器
B.声音→感受器→传入神经→脊髓→传出神经→效应器
C.声音→感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→效应器
D.声音→感受器→传入神经→小脑→传出神经→效应器


参考答案:A


本题解析:试题分析:听觉中枢位于大脑皮层,所以“加油”声通过感受器,经传入神经传至大脑皮层,经大脑皮层综合分析处理,再经传出神经传至效应器,表现为跑得更快。
考点:考查神经调节的过程。
点评:难度中等,理解听觉中枢的存在场所即可。


本题难度:一般



4、选择题  一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是

①皮肤血管血流量的变化?②身体耗氧量变化?③肾上腺素分泌量?④汗腺的分泌量
A.②③
B.①④
C.②④
D.①③


参考答案:A


本题解析:试题分析:当人进入寒冷的环境时,皮肤内的冷觉感受器兴奋,将兴奋传至下丘脑体温调节中枢,通过中枢的调节,皮肤血管收缩进而减少散热量,骨骼肌的紧张性增强进而增加产热量,肾上腺等分泌的激素增加提高了细胞的代谢水平,身体耗氧量增加,也引起机体增加产热量。故A正确。
考点:本题考查了体温调节的相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



5、选择题  阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的激素是
A.抗利尿激素
B.甲状腺激素
C.胰岛素
D.性激素


参考答案:C


本题解析:试题分析:抗利尿激素由下丘脑细胞合成,垂体后叶释放;甲状腺激素的合成和分泌受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂 体分泌的促甲状腺激素的调节;性激素的合成和分泌受丘脑分泌的促性腺激素释放激素和垂体分泌的促性状腺激素的调节;胰岛素由胰岛B细胞合成和分泌,与下丘脑关系最小。
考点:本题考查脊椎动物激素的调节,意在考查基础知识的记忆能力和应用能力。


本题难度:一般



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