1、选择题  下列哪种过程不是由肾上腺素引起的？
A.刺激糖原转化为葡萄糖
B.加速心脏收缩
C.加强肠的蠕动
D.扩大瞳孔

参考答案：C

本题解析：C正确，因为肾上腺素抑制消化管运动。

本题难度：一般

2、选择题  下列关于突触和兴奋传递的叙述,正确的是
A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B.突触前后两个神经元之间以电信号的形式传递兴奋
C.兴奋在突触前后两个神经元之间只能单向传递
D.兴奋在突触前后两个神经元之间可以双向传递

参考答案：C

本题解析：试题分析：A项错，兴奋在突触上的传递时，需要经过神经递质在突触前膜的释放，突触间隙的扩散，以及对于突触后膜的作用，所以突触后神经元的兴奋是具有一定的滞后性，这一点又称为突触延搁；B项错，兴奋在神经元间传递的形式是化学信号；C项对、D项错，由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋在神经元间是单向传递。
考点：本题考查兴奋在神经元之间的传递。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解兴奋在神经元间传递具有单向性。

本题难度：困难

3、选择题  能全面体现生长素生理作用二重性的实例是
A.顶端优势
B.茎的向光性
C.茎的背地性
D.根的向地性

参考答案：AD

本题解析：生长素生理作用的二重性是指低浓度促进植物生长，高浓度促进植物生长，顶端优势和根的向地性均存在该现象。

本题难度：一般

4、选择题  下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称。下列说法错误的是

A.图中甲是下丘脑，是内分泌调节的枢纽
B.图中B是促甲状腺激素，通过体液运输作用于丙
C.图中①②③④处箭头均表示促进作用
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

参考答案：C

本题解析：试题分析：由题意分析可知甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，A正确；垂体能够分泌促甲状腺激素，该激素通过体液运输作用于甲状腺，B正确；在四个过程中①②是促进，③④是抑制，C错误；由于甲状腺直接的或间接的收下丘脑和垂体的调节，因此可以通过检测血液中甲状腺激素、促甲状腺激素、以及促甲状腺激素释放激素等的含量来帮助诊断甲状腺疾病，D正确。
考点：本题考查激素调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

5、选择题  在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是(　　)。
①血红蛋白　②葡萄糖　③解旋酶　④二氧化碳　⑤唾液淀粉酶　⑥甲状腺激素　⑦乙酰胆碱　⑧尿素　⑨胰岛素
A.②③④⑥
B.①③⑤
C.①③⑤⑦
D.③⑤⑥⑧⑨

参考答案：B

本题解析：试题分析：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，
内环境包括：组织液、血浆、淋巴。血红蛋白位于红细胞中；解旋酶属于胞内酶，存在于细胞内，在DNA复制和转录过程中起作用；唾液淀粉酶是消化酶，由于唾液腺细胞合成并分泌到外界环境中；所以①③⑤一般不会在人体内环境中出现。
考点：人体内环境
点评：本题难度一般，要求学生识记人体内环境的相关知识，考查学生对人体体液相关组成的理解。

本题难度：一般