1、选择题  在某种群中随机抽取2000个个体，测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别是600、1200和200个，则在该种群中，A基因的频率是
A.60%?
B.40%?
C.50%?
D.20%

参考答案：A

本题解析：就一对等位基因来说，每个个体可以看作含有2个基因。2000个个体共有4000个基因，AA个体中有A基因2×600=1200个，Aa个体中含A基因1200个，A基因的频率=2400/4000=60%

本题难度：一般

2、选择题  下列生物之间不存在生殖隔离的是
A.东北虎和华南虎
B.马和驴杂交后代不育
C.鸟类和青蛙
D.山羊和绵羊杂交后杂种不活

参考答案：A

本题解析：生隔隔 离是两个种群的基因库发生很大差异，不能进行基因交流，B、C、D都是。A项虽然存在地理隔离，但还未形成生殖隔离。

本题难度：一般

3、选择题  根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是
A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中
B.生物进化的方向与基因突变的方向一致
C.不同种群的生物肯定不属于同一个物种
D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机去将基因传递给后代

参考答案：D

本题解析：试题分析：A项中人工培育的新品种要看具体情况，有的也可以生活在野外中如杂交水稻等；基因突变是不定向的，生物进化的方向取决于自然选择的方向，故B项叙述错。在一琮的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群，同一物种可分布在不同的区域，形成不同的种群，故C项叙述错。农药处理后选择了具有抗药性的个体，淘汰了没有抗药性的，因此抗药性强的个体生存下来并繁殖产生子代的机会大大增加，故D项叙述正确。
考点：本题考查现代生物进化理论相关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：简单

4、选择题  下列两种生物属于同一物种的是
A.普通小麦和小黑麦
B.黑色人种和白色人种
C.马和驴
D.萝卜和甘蓝

参考答案：B

本题解析：试题分析：物种是指分布在一定的区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能相互交配和繁殖，并能够产生出可育后代的一群生物个体。而 A、B、D 三项中的生物虽然彼此在形态结构上存在一定的差异，但并不存在生殖隔离，只有 C 中的马和驴虽然在自然状态下能相互交配,但产生的后代骡不可育，因此马和驴是两个物种。
考点：本题考查物种识别的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  下列叙述不正确的是
A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
B.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流，向着不同的方向演变
C.华南虎和东北虎的形成是由于地理隔离导致生殖隔离的结果
D.自然选择使种群的基因频率发生定向改变

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般