1、选择题  刺鼠的毛色由两个位点B和C决定，B（b）和C（c）的遗传符合基因自由组合定律。B（黑色）对b（褐色）为显性；具CC和Cc基因型的鼠是正常体色刺鼠，基因型cc是白化鼠。亲本为黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配，其子一代中，1/2个体是白化鼠，1/4是黑色正常刺鼠，1/4是褐色正常刺鼠。问：黑色亲本的基因型是
A.bbCc
B.BbCc
C.BbCC
D.BBCc

参考答案：B

本题解析：由题意可知，C（c）基因控制鼠的体色是否正常，B（b）基因控制正常体色中的黑色与褐色性状，即cc白化鼠基因掩盖了B（b）基因所控制的黑（褐）色性状的表达。本题可把两对基因控制的生物性状分别考虑。子代个体体色正常与白化的性状分离比为1：1，由此推出双亲基因型分别为Cc与cc，在正常体色中，子代黑鼠与褐鼠比为1：1，可推知亲本基因型为Bb与bb。故选B。若亲本基因型为A，则后代不会出现黑色鼠。为C，则不会出现白化鼠。为D，则不会出现褐色鼠，故A、C、D错。

本题难度：一般

2、选择题  某生物个体的基因型如下图，A—B的交换值分别为20%，如该个体 自交，产生基因型为AaBBcc的概率是

A.2%
B.4%
C.16%
D.20%

参考答案：A

本题解析：试题分析：A-B的交换值20%意味着该生物的配子组成比例是AB：ab：Ab：aB=40：40：10：10，AaBB是由配子AB×aB=4/10×1/10×2=8%，Cc自交后代中cc的概率是1/4，所以产生基因型为AaBBcc的概率是8%×1/4=2%。
考点：本题考查基因的分离和自由组合定律，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：一般

3、选择题  有一批抗病（显性性状）小麦种子，要确定这些种子是否是纯种，最简单的方法是
A.与纯种抗锈病小麦杂交
B.与纯种易染锈病小麦杂交
C.与杂种抗锈病小麦杂交
D.自交

参考答案：D

本题解析：试题分析：鉴别一棵显性植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便。故选D
考点：本题考查基因分离定律的应用。
点评：鉴别方法：(1)鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；(2)鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；(4)提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。

本题难度：困难

4、选择题  某自花授粉植物的株高受第1号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制，且三对等位基因作用效果相同，当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm。下列叙述不正确的是(　 　)
A.基本高度8cm的植株基因型为aabbcc
B.控制株高的三对基因符合自由组合定律
C.株高为14cm的植株基因型有6种可能性
D.某株高为10cm的个体在自然状态下繁殖，F1应有1：2：1的性状分离比

参考答案：C

本题解析：试题分析：题干表示每增加一个显性基因，该植物会在基本高度的基础上再增加2cm，说明基本高度8cm的植株应为隐性纯合子，A对。这三对基因分别位于1、7、11号染色体上，符合自由组合定律，B对。株高为14cm的植株，应含有3个显性基因，其基因型有AABbcc、AAbbCc、AaBBcc、AaBbCc、AabbCC、aaBBCc、aaBbCC7种可能性，C错误。某株高为10cm的个体，其基因型有Aabbcc、aaBbcc、aabbCc，题干说明其为自花授粉即自交，所以F1均为1：2：1的性状分离比，D正确。
考点：本题考查自由组合规律。
点评：典型习题之一，在常规的2对基因的基础上，又加上1对基因，实际上是考查学生灵活应用知识的能力近几年上海高考题均有体现。

本题难度：简单

5、选择题  基因自由组合定律的实质是
A.受精时，雌雄配子自由组合
B.减数分裂中，非等位基因自由组合
C.减数分裂中，非同源染色体上的非等位基因自由组合
D.减数分裂中，同源染色体上的非等位基因自由组合

参考答案：C

本题解析：试题分析：基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。故选C
考点：本题考查基因自由组合定律的实质。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：困难