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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物题《细胞的分子组成》试题预测(2017年最新版)(八)
2017-08-05 20:07:37 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  如图表示有关蛋白质分子的符合概念图,下列对图示分析正确的是

A.A中肯定含有S元素
B.过程发生伴随着水的生成
C.多肽中B的数目等于C的数目
D.蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因


参考答案:B


本题解析:试题分析:A中可能含有S元素,也可能不含。多肽中氨基酸数不一定等于肽键数(在环状多肽中氨基酸数等于肽键数)。细胞多样性的根本原因是遗传信息的多样性。
考点:考查蛋白质结构和功能。,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。


本题难度:简单



2、选择题  下列对生命物质或结构叙述不合理的是
A.酿脓链球菌含有DNA和RNA,它们贮存着该菌的遗传信息
B.DNA双螺旋结构的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替排列组成
C.生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,亲水的头部在外,疏水的尾部在内
D.ATP中具有3个磷酸键,但仅有2个能为生命活动提供能量


参考答案:A


本题解析:本题主要考查核酸、ATP和生物膜的结构。一切生物的遗传物质都是核酸,细胞型生物(含有DNA和RNA)和含有DNA的病毒的遗传物质是DNA。不含DNA的RNA病毒,遗传物质是RNA。


本题难度:困难



3、选择题  大象比蚂蚁大,是由于
A.大象细胞体积大        
B.大象细胞数目多
C.大象细胞分裂速度快     
D.大象细胞物质交换的快


参考答案:B


本题解析:试题分析:大象比蚂蚁大,是由于构成大象的细胞数目多,而不是细胞体积大,B正确。大象细胞分裂速度与细胞物质交换不一定比蚂蚁的快。
考点:本题考查构成生物的细胞的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



4、选择题  下列有关细胞器的叙述,正确的是
A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器
B.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增
C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离
D.叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积


参考答案:D


本题解析:试题分析:水解酶的合成在核糖体上,A错误;中心体的复制发生在有丝分裂间期,B错误;液泡内细胞液浓度升高使植物吸收水分,不会出现质壁分离,C错误;叶绿体中基粒和类囊体增大了膜面积,利于捕获光能,D正确。
考点:本题考查细胞器功能相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。


本题难度:简单



5、选择题  细胞膜上的蛋白质分子
A.在细胞膜内外侧对称分布
B.是不能运动的
C.与细胞膜的功能有关
D.在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质。
A.蛋白质在细胞膜内外侧不是对称分布的,而是不均匀地。不符合题意。
B.蛋白质分子不是不能运动,绝大多数的蛋白质分子都可以运动。不符合题意。
C.蛋白质的种类和数量与细胞膜的功能有关。符合题意。
D.在细胞膜外侧与糖类结合形成糖蛋白。不符合题意。
考点:细胞膜中蛋白质的结构和功能。
点评:细胞膜的功能主要依靠蛋白质体现,蛋白质是生命活动的主要承担者。


本题难度:一般



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