1、选择题  将①、②两个植株杂交，得到③，将③在作进一步处理，如下图所示，下列分析错误的是

[? ]
A．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异
B．由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合
C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由③到⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  诱变育种所依据的遗传学原理是
[? ]
A．基因自由组合
B．基因突变
C．染色体变异
D．染色体交叉互换

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用下图所示的育种手段。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的育种方法：①～③表示育种技术与手段。图中矮蔓与高蔓、抗病与感病两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是

[? ]
A．方法Ⅰ依据的原理是基因重组，过程①自交代数越多，获得的纯合高蔓抗病植株的比例越高
B．方法Ⅱ依据的原理是染色体变异，过程②可以取F1植株的适宜花药作培养材料
C．方法Ⅲ依据的原理是基因重组，③过程培养基中需要加入一定比例的生长素和细胞分裂素
D．上述育种过程中，因番茄抗病基因频率在不断增加，故推断其已进化形成新的物种

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列关于育种的叙述中，不正确的是
[? ]
A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段
B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点
C．单倍体育种是作为其他育种方式的中间环节来发挥作用的
D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  在育种上要得到更多变异，最好采用
[? ]
A．单倍体育种
B．多倍体育种
C．杂交育种
D．诱变育种

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单