1、选择题  呼吸商（RQ）是指单位时间内进行呼吸作用的生物释放CO2量与吸收O2量的比值。下图表示测定消毒过的萌发小麦种子呼吸商的实验装置，下列说法不准确的是

A.KOH中放置筒状滤纸的目的是增大吸收CO2的面积
B.假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃时经10分钟观察发现：甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，说明10分钟内小麦种子进行了无氧呼吸
C.若在25℃时经10分钟观察发现：甲装置中墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是0.85
D.为了校正还应设置一个对照装置，对照装置的大试管和小烧杯应分别放入死亡的小麦种子、清水，其他条件不变

参考答案：D

本题解析：试题分析：甲中清水，乙中是KOH，能够吸收二氧化碳；KOH中放置筒状滤纸的能增大吸收CO2的面积，A正确；
小麦即可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸；
有氧呼吸反应式：C6H12O6+? 6H2O +? 6O2? —酶→ 6CO2 + 12H2O + 能量
无氧呼吸反应式：C6H12O6? —酶→ 2CO2 + 2酒精 + 能量
可得有氧：C6H12O6～? 6O2 ～6CO2 ?
无氧：C6H12O6?～2CO2 ～ 2酒精
甲装置中墨滴右移，说明甲中产生的二氧化碳大于氧气的消耗，可能进行有氧呼吸和无氧呼吸，或者只进行无氧呼吸；乙装置中墨滴不动，说明无氧呼吸；综合甲、乙只进行无氧呼吸。B正确。
C中若小麦是以脂肪（含C、H多）为呼吸底物，则耗氧量>二氧化碳释放量，故甲左移（耗氧量=二氧化碳释放量+30mm）
乙中有KOH，能吸收二氧化碳，假设二氧化碳全部被吸收，则200mm是纯的耗氧量，再根据甲的等式，得出被吸收（释放）的二氧化碳=200-30=170mm
呼吸商=170200=0.85? C正确
D该实验已经是相互对照，不需要在设置对照组。
考点： 细胞呼吸
点评：对于此类试题，学生应理解细胞呼吸

本题难度：一般

2、选择题  关于放能反应和吸能反应，下列叙述中错误的是
A.两者之间的纽带是ADP
B.细胞呼吸是放能反应
C.ATP水解是放能反应
D.光合作用是吸能反应

参考答案：A

本题解析：试题分析：吸能反应是指反应物的分子势能小于产物的分子势能，比如光合作用；
放能反应是指反应物的分子势能小于产物的分子势能，比如细胞呼吸；二者之间的纽带是ATP；ATP的水解属于放能反应，故BCD正确；选A
考点：吸能反应和放能反应
点评：识记吸能反应和放能反应及其区别

本题难度：一般

3、选择题  聚合酶链式反应（PCR）在法医学中得到普遍应用，主要是因为该技术：
A.灵敏度高．
B.需要的目标DNA 量少
C.反应时间短
D.不需要合成特定序列的引物

参考答案：ABC

本题解析：聚合酶链式反应（PCR）必须需要一小段DNA作为引物。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于DNA复制过程的叙述，错误的是
A.细胞有丝分裂间期会发生DNA复制
B.DNA复制是边解旋边复制
C.DNA复制形成子链时先形成氢键，后形成磷酸二酯键
D.含32P的DNA分子在不含32P的环境连续复制三代，子代DNA分子中含32P的占1/8

参考答案：D

本题解析：DNA复制通常发生于有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，是边解旋边复制的半保留复制，两条链是先形成氢键，再形成磷酸二酯键，DNA两条链，无论复制多少次只能分配到两个子代DNA分子中去，复制三次形成8个DNA分子，含模板的DNA为1/4，所以D选项错误。

本题难度：简单

5、选择题  下列可表示酶促反应速度的是
A.单位时间内反应物的减少量
B.单位体积内产物的增加量
C.单位时间内产物的增加量
D.单位时间、单位体积内反应物的减少量

参考答案：D

本题解析：试题分析：酶的作用机理是降低生物反应所需的活化能，酶促反应速度可用单位时间、单位体积内反应物的减少量或产物的增加量来表示，故选D。
考点：本题考查酶促反应的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：一般