微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 下图为人体神经元细胞模式图,下列说法中正确的是?

A.图中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要①提供能量
B.若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相同的偏转
C.④上有③的受体,这体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.③是一种蛋白质,由②通过胞吐释放出来,③能引发④的电位变化
参考答案:AC
本题解析:试题分析:在突触前膜发生电信号→化学信号,信息传递过程离不开离子的跨膜运输和物质的分泌,需要能量,由线粒体提供,A正确。刺激A点,信号到达电液表两侧时间不同,故发生两次方向相反的偏转,B错误。④是突触后膜,上面有受体蛋白,可识别③神经递质,体现了信息的交流作用,C正确。③是神经递质,神经递质不一定是蛋白质,D错误。
考点:本题考查兴奋传导相关知识,意在考查考生从题中获取信息的能力,并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力。
本题难度:简单
2、选择题 细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递另一个细胞产生相应的反应。细胞可以通过分泌化学信号进行通讯。下列有关细胞通讯的叙述错误的是
A.甲状腺分泌的甲状腺激素与靶细胞结合,能调节靶细胞的代谢活动
B.胰岛B细胞产生的胰岛素作用于肝细胞时,能促进血糖合成肝糖元
C.突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合,使下一个神经元兴奋
D.进行细胞间信息交流的前提是细胞识别,它是通过细胞膜实现的
参考答案:C
本题解析:突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合,会使下一个神经元兴奋,也会使下一个神经元受到抑制。
本题难度:一般
3、选择题 下列关于抗体、酶与神经递质的叙述正确的是
①都具有专一性 ②发挥作用后都会失活 ③发挥作用都与糖蛋白有关 ④都通过胞吐进行分泌⑤都是内环境的成分 ⑥产生过程都需要ATP ⑦分泌过程都与膜的流动性有关
A.①⑥
B.①③④⑥⑦
C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑤⑥⑦
参考答案:A
本题解析:试题分析:抗体能特异性识别抗原,一种酶只能催化一种或一类化学反应,神经递质能被突触后膜的受体特异性识别,故①正确。抗体、酶发挥作用后能保持活性一段较长时间,神经递质会失活,故②错。只有神经递质要被突触后膜的受体识别,故③错。少数酶是RNA,如核酶,在细胞内起作用,抗体和递质都通过胞吐进行分泌,故④错。细胞内酶不是内环境成分,抗体和递质是,故⑤错。物质合成都需要ATP,故⑥正确。细胞内酶不通过胞吐进行分泌,与膜流动性无关,抗体和递质都通过胞吐进行分泌,与膜流动性相关,故⑦错。
考点:本题考查抗体、酶与神经递质的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
本题难度:一般
4、选择题 下图中a、b、c分别表示3种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系。下列各项中正确的是

A.液体a的蛋白质含量最高
B.细胞2中有的种类不消耗O2
C.液体c可能含有激素和消化酶
D.细胞2的种类最多
参考答案:B
本题解析:试题分析:据图分析,a淋巴、b血浆、c组织液。血浆中蛋白质的含量最高;A错误,血浆中的血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,其中成熟的红细胞只能进行无氧呼吸,不消耗O2;B正确。组织液中含有激素、氧气、养料等,但消化酶存在于消化道中,属于外环境;C错误。组织液中的组织细胞的种类最多;D错误。
考点:本题考查细胞外液的相关知识,意在考查考生获取图示信息、审题能力,注重学生的重点知识的过关。
本题难度:简单
5、选择题 下列哪些情况会促使哺乳动物增加抗利尿激素的分泌量?
A.血压升高时
B.身体缺水且口渴时
C.喝了大量的水之后
D.血液的总体积增加时
E.血液中的渗透浓度增高时
参考答案:BE
本题解析:当体液减少时,身体会促进ADH分泌,减少水分流失以维持体液恒定,故此题应选BE
本题难度:一般