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1、填空题 下表是用于无土栽培的一种培养液配方,请回答下列问题:

(1)用此培养液培育某高等植物时,往往要给培养液中通入空气,这一措施的目的是用以促进_________,以利于对矿质元素的吸收。要使该植物生长良好,根据光合作用的必需条件,除了适宜的温度外,还需要___________和__________。
(2)植物在吸收培养液中矿质离子时,主要是通过___________方式进行的。经过一段时间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多,而NO3-较少,这一现象与细胞膜的_________有关。
(3)若除去该培养液中的MgSO4,将直接影响植物体内___________的合成。
(4)该配方中属于植物所需的大量矿质元素是___________,微量元素是___________。
参考答案:(1)有氧呼吸? CO2? ? 光
(2)主动运输? 选择透过性
(3)叶绿素
(4)N、P、S、K、Ca、Mg? Fe、Cl
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 在一定年限内,同一块土地上轮流种植玉米、大豆,属于轮种技术,是广大农民在古老而朴素的农业实践中产生的科学方法,这种措施能够
[? ]
A.增加光合面积
B.提高农田能量的传递效率
C.促进农田的物质循环
D.恢复或提高土壤肥力
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 轮作是农业生产中经常使用的方法。农民在同一块田地里种植的作物种类会因年份有所不同,也就是有计划地更换作物种类来种。下列各项关于轮作原理论述正确的是
[? ]
A.由于不同作物根系对矿质元素的选择性吸收,轮作可以充分利用矿质元素
B.由于每年气候变化较大,因而要根据气候情况进行轮作
C.由于每年的降雨量不同,因而要根据雨量的大小进行轮作
D.由于每年的土质会有所变化,因而要根据土质变化情况选择相应的农作物
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
4、连线题 回答下列(1)、(2)两小题:?
(1)2005年7月,我市某县一棵千年黄桷树因主根被挖断而轰然倒地。倒地时树干破裂。为了抢救这棵古树,县林业专家将纵裂的古树一分为二栽于两处。经过三个月的“输液和护理”,栽于两处的古树完全成话。请回答下列有关问题:?
①.移栽古树时,应去掉病腐枝,保留适当的根须。对于正常的枝叶,则应__________(填保留或去掉),目的是__________________。
②.通常植物营养液不需要加入有机物,因为绿色植物同化作用的代谢类型是______________。不了确保受伤古树成活,专家向其输入了含有氨基酸的营养液,这有利于新组织的产生。因为古树细胞的主要有机成份是________________;营养液中的氨基酸进入古树细胞的方式是________________________。?
③.在促进古树根、茎、叶活力恢复的措施中,首先应考虑根活力的恢复。为此,每天为古树输入的营养液中还应含有适量的___________________。
④.古树完全成活的标志之一是长出了一米长的新枝。此时,古树体内至少含有______种化学元素。
(2)研究性学习小组进行溶液培养法实验,购买了一批根系完好且附带着土壤的作物幼苗用于实验。请回答:
①.要把相同的幼苗分别放进瓶中培养(如下图所示),首先应该对幼苗进行的处理是_____________________________________。?
②.研究性学习小组的课题是“验证铁是植物必需的矿质元素”。他们在甲组瓶中加入的是含植物必需的全部矿物质元素的完全营养液,在乙组瓶中加入的培养液成份为_______;当他们观察发现培养的幼苗叶片________(填图中字母)出现缺铁症状后,立即进行了________________的实验操作,然后继续观察。结果甲、乙两组幼苗生长情况基本一致,于是他们得出了肯定的实验结论。

③.上述实验中,作为对照组的是 _______________________________。
参考答案:(1)①.去掉;降低蒸腾作用;②.自养型;蛋白质;主动运输;③.生长素;④.17
(2)①.洗去幼苗根上的土壤;②.缺铁的完全培养液;D;加入铁 ③.甲
本题解析:
本题难度:困难
5、选择题 将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜
[? ]
A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱
B.运载硅的载体多,运载钙的载体少
C.吸收硅是自由扩散,吸收钙是主动运输
D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般