1、选择题  细胞进行生命活动的主要能源物质是
A.糖类
B.脂质
C.蛋白质
D.核酸

参考答案：A

本题解析：试题分析：糖类是主要能源物质，A项正确；脂质中如脂肪是储能的物质，B项错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，C项错误；核酸是遗传信息的携带者，D项错误。
考点：本题考查各种化合物的生理功能，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下图为在等容积容器中，用不同条件培养酵母菌时，其种群增长的曲线。三种条件分别为：不更换培养液；不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜；每3h定期更换培养液。下列有关叙述正确的是

A.曲线①是不更换培养液但定时调节pH条件下的种群增长曲线
B.该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的
C.该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者无关
D.若在曲线③所示条件下培养140h后，调节pH至适宜并继续培养，种群数量将一直维持恒定

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据题意可知，不更换培养液培养酵母菌，一段时间后酵母菌将会因为营养物质短缺且又由于代谢废物积累在培养液中而影响其繁殖，种群增长是曲线③；但如果不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜的话，酵母菌的数量会比不更换培养液稍好一些，种群增长是曲线②；每3h定期更换培养液，酵母菌在营养充足、条件适宜的环境中将会呈现“J”型增长，种群增长曲线是①。A项错误；从图中可以看出三种不同的条件下酵母菌的曲线变化是不一样的，说明在特定空间的环境容纳量是可以改变的，B项正确；曲线①在培养后期由于空间的限制，种群增长速率下降，C项错误；曲线③所示条件下培养140h后，即使调节pH至适宜条件，种群数量也会因为营养匮乏而下降，D项错误。
考点：本题考查不同条件下酵母菌培养时种群增长曲线的变化，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理并做出合理判断的能力。

本题难度：困难

3、选择题  下列不含有DNA的是
A.高尔基体
B.细胞核
C.线粒体
D.叶绿体

参考答案：A

本题解析：试题分析：细胞核、线粒体、叶绿体中含有DNA分子，高尔基体不含有核酸，所以A选项符合题意。
考点：考查DNA存在场所。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  科学家在实验中发现，脂溶性物质能够优先通过细胞膜，并且细胞膜会被溶解脂质的溶剂溶解，也会被 蛋白酶分解。这些事实说明，组成细胞膜的物质中有
A.脂质
B.核酸
C.蛋白质
D.糖类

参考答案：AC

本题解析：试题分析：脂溶性物质易通过细胞膜，说明膜上有脂质存在，蛋白酶能将细胞膜破坏，说明膜上有蛋白质分子，所以AC选项正确，符合题意。
考点：考查细胞膜的成分。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列表述中错误的是
A.组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素
B.构成细胞膜、细胞质和细胞核的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要
C.蛋白质水解的最终产物是氨基酸
D.脂肪是细胞内良好的储能物质

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难