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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点总结《基因与性状的关系》考点强化练习(2017年押题版)(八)
2017-08-07 17:01:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是:
[? ]
A.基因全部位于染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有一个基因
D.染色体就是由基因组成的


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  已知4个连锁基因的交换值分别是:A和B为40%,B和C为20%,C和D为10%,C和A为20%,D和B为10%。下图中能正确表达这4个基因位置关系的是
[? ]
A.
B.
C.
D.


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



3、综合题  已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:

请分析回答:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_________________________。
(2)从实验_____________可判断这对相对性状中________________是显性性状。
(3)实验二黄色子叶戊中纯合子占_____________________。
(4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为____________、___________。
(5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中能稳定遗传的占___。
(6)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状,在遗传学上叫__________________。


参考答案:(1)有易于区分的相对性状(自花传粉、闭花授粉)
(2)二 黄色
(3)1/3
(4)2种(Y、y)? 1:1
(5)3/5
(6)性状分离


本题解析:


本题难度:困难



4、填空题  雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型。某科学家在研究剪秋罗叶形状遗传时,做了如下杂交实验,请据此分析回答:

(1)根据第_______组杂交,可以断定________为显性性状。
(2)根据第_______组杂交,可以断定控制剪秋罗叶形的基因位于_____染色体上。
(3)若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交,预测其后代的宽叶与窄叶的比例为______。
(4)第1、2组后代中没有雌性个体,最可能的原因是____________。
(5)为进一步证明上述(4)结论,某课题小组决定对剪秋罗种群进行调查。如果调查的结果为在自然种群中不存在____的剪秋罗,则上述假设成立。
(6)实验室提供自然存在的各种基因型剪秋罗和其他培养条件,如何培育出上述自然种群中不存在的剪秋罗?请用文字简要叙述培育方案。


参考答案:(1)3? 宽叶
(2)3? X
(3)7:1
(4)窄叶基因会使雄配子(花粉)致死
(5)窄叶雌性
(6)取杂合雌性剪秋罗,当其雌蕊成熟后,取卵细胞进行组织培养,获取单倍体幼苗,再用秋水仙素处理单倍体幼苗取所需类型的剪秋罗。(其他方案合理亦可)


本题解析:


本题难度:一般



5、填空题  果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,请回答下列相关问题:

(1)果蝇与人相似,均属于____型性别决定。上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。由表可知,Y染色体只在____(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型。问:
①.两亲本的基因型为:雌_________,雄_________。
②.雄性亲本产生的精子的基因型为_________,其比例为_________。
(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐性关系,但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。
正反交实验:正交____________;反交_____________。
推断和结论:___________________________________。
(4)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的
方法一:_______________________________________。
方法二:_______________________________________。


参考答案:(1)XY ? 人
(2)①.BbXRXr ? BbXRY? ②.BXR、BY、bXR、bY ? 1:1:1:1
(3)雄性黄翅×雌性灰翅? ?雄性灰翅×雌性黄翅
推断和结论:如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现型都与性别无关(同一性状在雌雄个体中所占的比例相同),则说明这对等位基因位于常染色体上。如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现型与性别无关,而另一组与性别有关(一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同,而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同),则说明这对等位基因位于X染色体上。
(4)方法一:取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片,显微镜下观察染色体结构。若染色体正常,可能是基因突变引起的;反之可能是染色体缺失引起的
方法二:选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为1:1,则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的;若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为2:1,则这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的


本题解析:


本题难度:困难



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