1、选择题  下图表示3种海蟹在其他因素适宜时，不断改变海水盐度进行实验所得到的血液浓度的变化情况（已知海水的浓度约为0.5 moL/L），下列有关叙述正确的是

A.盐度小于0.5 moL/L时，甲蟹调节血液浓度的能力最强
B.对血液浓度调节能力最强的是乙
C.能够生活在淡水中的是乙
D.维持内环境相对稳定能力最弱的是丙

参考答案：A

本题解析：试题分析：盐度小于0.5 moL/L时，甲的血液浓度几乎不随外界盐度变化而改变，甲蟹调节血液浓度的能力最强，A正确；甲乙丙三者处在不同盐度中，丙的变化最小，丙的调节血液浓度的能力最强，B错误；甲丙都可以在淡水中正常生活，C错误；维持内环境相对稳定能力最弱的是丙，D错误。
考点：本题旨在考查物质进入细胞的方式、稳态，意在考查能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

本题难度：简单

2、选择题  在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。a、b表示该部位的溶液浓度，由此可推测

A.可能a>b，细胞渗透吸水
B.a=b，渗透系统保持动态平衡
C.aD.上述三种情况都有可能

参考答案：D

本题解析：试题分析：该图正处于质壁分离或者质壁分离复原过程，故可能a>b，细胞渗透吸水；或者是a<b，细胞渗透失水；还有可能是质壁分离结束刚刚要复原的那一瞬间，即a=b，细胞吸水与失水保持动态平衡。
考点：考查质壁分离及复原实验。
点评：难度中等，理解质壁分离的实验原理、过程、结果。

本题难度：简单

3、选择题  植物细胞对NH4+的吸收较困难，对NO3-的吸收较容易，是因为
A.细胞膜上两种离子载体的数量不同
B.细胞中NH4+和NO3-的数量不同
C.呼吸作用提供的能量不同
D.土壤溶液中NH4+和NO3-的数量不同

参考答案：A

本题解析：植物吸收矿质元素离子具选择性，与细胞膜上载体的种类和数量有关。

本题难度：一般

4、选择题  下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是
A.水
B.K+
C.胃蛋白酶
D.氨基酸

参考答案：C

本题解析：试题分析：物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，水以自由扩散的方式进入细胞，K+和氨基酸以主动运输的方式进入细胞，胃蛋白酶属于大分子蛋白质，以胞吞的方式进入细胞，不属于跨膜运输的方式。
考点：考查物质跨膜运输的方式
点评：难度较小，识记物质跨膜运输方式及其常见实例。

本题难度：一般

5、选择题  将人类的红细胞置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如图。依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度，由高到低排列，正确的是

A.甲＞乙＞丙＞丁
B.丁＞甲＞乙＞丙
C.丙＞丁＞甲＞乙
D.丙＞乙＞丁＞甲

参考答案：D

本题解析：试题分析：将人类的红细胞置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如图，甲图细胞胀破，说明溶液浓度最低；丙图细胞失水细胞变化幅度最大，说明溶液浓度最大；因此D正确。
考点：本题考查渗透作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单