1、选择题  已知玉米的高茎和矮茎是一对相对性状，将纯种的高茎玉米和矮茎玉米杂交，F1全为高茎。让F1个体相互授粉产生F2，再让F2中的高茎玉米相互授粉，则后代中高茎玉米和矮茎玉米的比例为
A.8∶1
B.9∶1
C.6∶1
D.3∶1

参考答案：A

本题解析：根据题意，P：DD(高茎)×dd（矮茎）→F1：Dd(高茎)→F2:1/4DD(高茎)、1/2Dd(高茎)、1/4dd（矮茎），再让F2中的高茎玉米（1/3DD、2/3Dd）相互授粉，子代矮茎玉米的比例为2/3×2/3×1/4=1/9,后代中高茎玉米的比例为1-1/9=8/9,则后代中高茎玉米和矮茎玉米的比例为8∶1.故本题选A。

本题难度：一般

2、选择题  1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个白眼雄蝇。用它做了如右下图所示的实验（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同）。关于该实验的说法错误的是

A.第一个白眼性状，是基因突变产生的
B.果蝇的红眼对白眼，红眼是显性性状
C.该实验证明了基因存在于常染色体上
D.果蝇的眼色遗传遵循孟德尔分离规律

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题干可知，在红眼果蝇的群体中，发现了第一个白眼果蝇，白眼的出现是基因突变的结果，故A选项正确；用红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，F1都是红眼，说明红眼是显性，白眼是隐性，F1自交，F2中红眼：白眼=3:1，说明控制颜色的基因遵循基因分离定律，故B、D均正确；在F2中，白眼的性状只出现在雄性中，而雌性没有，说明眼色与性别相关联，因此位于X染色体上，故C选项错误。
考点：本题主要考查基因位于染色体上，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

3、选择题  玉米是雌雄同株、异花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一块农田间行种植等数量基因为Aa和aa的玉米（A和a分别控制显性性状和隐性性状，且AA、aa表现型相同），假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近
A.1：4
B.5：11
C.1：2
D.7：9

参考答案：D

本题解析：试题分析：已知Aa和aa的数量相等，即A 的基因频率=0.5×1/2=0.25，a 的基因频率＝1－0.25=0.75，在后代中基因重组，AA的基因型为0.25×0.25=1/16（仅由Aa植株自交或相同基因型个体杂交得到），Aa基因型0.25×0.75×2="6/16," aa基因型为1－1/16－6/16=9/16。这样具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近7：9。
考点： 本题考查遗传规律相关问题，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。

本题难度：一般

4、选择题  一只正常的雌蝌蚪在外界条件的影响下，变成了一只能生育的雄蛙，用这只雄蛙与正常的雌蛙交配，后代中雌雄比例是
A.雌∶雄=1∶1
B.雌∶雄=2∶1
C.雌∶雄=3∶1
D.雌∶雄=1∶0

参考答案：D

本题解析：雌蛙在外界条件下，本身性染色体未变还为XX，则与一只雌蛙交配后代全为雌蛙。

本题难度：一般

5、选择题  纯种的芦花雄鸡（ZBZB）与非芦花雌鸡交配，产生F１个体间相互交配，F２中芦花鸡与非芦花鸡的比例是
A.3：1
B.2：1
C.1：1
D.1：3

参考答案：A

本题解析：试题分析：纯种的芦花雄鸡（ZBZB）×非芦花雌鸡（ZbW）→F１的基因型为：ZBW、ZBZb，F１个体间相互交配→F２的基因型及比例为：ZBZB（芦花雄鸡）：ZBZb（芦花雄鸡）：ZBW（芦花雌鸡）：ZbW（非芦花雌鸡）=1:1:1:1，可见F２中芦花鸡与非芦花鸡的比例是3：1。故选A
考点：本题考查伴性遗传。
点评：本题意在考查考生的理解应用能力，属于容易题。

本题难度：一般