1、选择题  神经调节的基本方式是
A.反射
B.突触
C.反射弧
D.传导神经冲动

参考答案：A

本题解析：试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射活动通过反射弧来实现，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。所以选A。
考点：神经调节
点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节的相关知识，考查学生对神经调节基本方式的理解。

本题难度：一般

2、选择题  下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法正确的是

A.内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，内环境是机体代谢的主要场所
B.图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素
C.若⑧表示垂体产生的抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时，⑧分泌量增加
D.若⑥表示某抗原入侵，则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、效应T细胞等

参考答案：B

本题解析：试题分析：内环境是指血浆、淋巴液以及组织液，它们是细胞的生活环境，供给细胞所需的营养。但是生命活动和细胞代谢的场所主要还是在细胞内，进行能量和物质的转化；细胞外液渗透压上升，刺激下丘脑的渗透压感受器，促使垂体分泌抗利尿激素，促进肾小管对水的重吸收，从而降低细胞外液的渗透压，使机体达到相对稳定的状态，维持正常的生理功能；浆细胞)分泌抗体，没有识别抗原功能；效应T细胞 与宿主细胞密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡。效应T细胞识别靶细胞，而不是识别抗原。
考点：本题考查内环境稳态的调节机制，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：困难

3、选择题  下图表示生物体内的部分物质代谢示意图。对这一图解的解释正确的是

A.在人体内，胰高血糖素与肾上腺素能促进①、③过程
B.在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶
C.在乳酸菌体内，当④过程加强时，⑤过程会减弱
D.在生物细胞内发生的④过程不需要H2O作反应物

参考答案：B

本题解析：试题分析：①表示食物的消耗吸收，②表示糖原分解为葡萄糖，③是葡萄糖氧化分解过程，在人体内，胰高血糖素与肾上腺素能促进②过程，使血糖浓度升高，故A错误；③、⑤表示动物细胞的无氧呼吸过程，无氧呼吸场所在细胞质基质，故B正确；乳酸菌只能进行无氧呼吸，不能进行有氧呼吸，故C错误；④表示有氧呼吸过程的第二、第三阶段，其中第二阶段需要水参与，故D错误。
考点：本题考查血糖调节和细胞呼吸的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：简单

4、选择题  下列有关内环境和稳态的说明，不正确的是
A.葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体的内环境的成分
B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
D.寒冷时体内大量细胞对甲状腺激素的识别量增加

参考答案：A

本题解析：试题分析：胰蛋白酶属于消化酶，存在于消化道中，故不属于内环境成分，因此A错；内环境的稳态主要体现在温度、渗透压和酸碱度，同时内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，故B正确；内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络，故C正确；寒冷环境，需要增加产热，甲状腺激素的作用之一是促进新陈代谢加快物质的氧化分解，细胞对甲状腺激素的需求量增加，故D正确。
考点：本题主要考查内环境的概念和调节机制，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

5、选择题  下列关于人体下丘脑的叙述错误的是
A.下丘脑中有体温调节中枢
B.下丘脑中有渗透压感受器
C.下丘脑能调节水平衡和血压
D.下丘脑能合成多种促激素

参考答案：D

本题解析：试题分析：下丘脑是体温调节中枢，故A正确。还可以做为渗透压感受器，故B正确。下丘脑是水盐调节和血糖调节中枢，故C正确。下丘脑合成的是促激素释放激素，故D错误。
考点：本题考查下丘脑相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

本题难度：一般