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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点总结《遗传的基本规律》高频试题巩固(2017年最新版)(四)
2017-08-07 17:39:22 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  测交的概念是
A.杂合体之间的交配方式
B.杂合体与显性亲本的交配方式
C.隐性亲本与隐性亲本的交配方式
D.杂合体与隐性亲本类型的交配方式


参考答案:D


本题解析:试题分析:杂合个体的基因型而进行的未知基因型杂合个体与有关隐性纯合个体之间的交配,D正确。
考点:本题考查测交的相关知识,意在考查考生对所学知识的识记能力。


本题难度:困难



2、选择题  一对夫妇,其家族涉及两种遗传病,其后代若仅考虑甲病的得病几率,则得病可能性为a,正常可能性为b;若仅考虑乙病的得病几率,则得病的可能性为c,正常的可能性为d。则这对夫妻结婚后,生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为(   )
①ad+bc ②1-ac-bd ③a+c-2ac ④b+d-2bd
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④


参考答案:D


本题解析:试题分析:只有一种病,有2种可能,一种是只得甲病,没有乙病,其概率为ad或a(1—c)或(1—b)d,另一种是只得乙病,没有甲病,其概率为bc或(1—a)c或b(1—d),所以只有一种病的孩子的可能性可表示为ad+bc或a(1—c)+(1—a)c= a+c-2ac或(1—b)d+ b(1—d)=b+d-2bd。ac表示完全正常的概率,bd表示同时患甲病和乙病的概率,所以只有一种病的孩子的可能性也可表示为1-ac-bd。故选D
考点:本题考查基因自由组合定律的应用,
点评:本题意在考查考生的理解能力和数学应用能力,有一定难度。


本题难度:困难



3、选择题  拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制,一对等位基因控制毛色,其中黑色(B)对棕色(b)为显性;另一对等位基因控制颜色的表达,颜色表达(E)对不表达(e)为显性。无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配,子代小狗中有黑色和黄色两种。根据以上结果判断亲本最可能的基因型是
A.bbEe×bbee?
B.bbEE×Bbee
C.bbee×Bbee?
D.bbEe×BBee


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  某种植物的花色受一组复等位基因的控制,纯合子和杂合子的表现型如下表,若WPWS与WSw杂交,子代表现型的种类及比例分别是
A.3种,2∶1∶1
B..4种,1∶1∶1∶1
C..2种,1∶1
D..2种,3∶1


参考答案:C


本题解析:试题分析:WPWS×WSw→WPWS(红斑白花)、WPw(红斑白花)、WSw(红条白花)、WSWS(红条白花),所以子代表现型的种类及比例分别是2种,1∶1,C正确。
考点:本题考查遗传规律的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



5、选择题  红果(R)番茄与黄果(r)番茄杂交,产生的后代中,红果约占50%,那么两个亲本的基因型可能是
A.RR×rr
B.Rr×Rr
C.Rr×rr
D.RR×Rr


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



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