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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识大全《动物生命活动的调节》高频考点巩固(2017年模拟版)(六)
2017-08-07 18:17:08 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  神经元受到刺激后产生兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间传递方式分别是通过
A.递质和产生局部电流
B.产生冲动和递质
C.产生局部电流和释放递质
D.递质和递质


参考答案:C


本题解析:兴奋在神经纤维上的传导的形式是局部电流;兴奋在细胞间传递形式是化学信号,即神经递质。故选C


本题难度:一般



2、选择题  下列选项是第二信号系统的条件反射的是
A.马戏团的小狗会表演简单的加减计算
B.打过针的婴儿,再见到护士就哭
C.叫小狗的名字时,它就摇着尾巴走过来。
D.听“望梅止渴”的故事,就分泌唾液


参考答案:D


本题解析:人类具有第二信号系统条件反射,而动物没有。对于小狗来说,叫“小狗”时声音不代表任何意义,而仅仅是一种具体信号的刺激。


本题难度:一般



3、选择题  下列有关排尿反射的叙述,错误的是
A.感受器和效应器都位于膀胱
B.成人排尿的中枢在脑干
C.婴儿尿床与大脑皮层发育不全有关
D.高位截瘫患者既能产生尿意又能排尿


参考答案:BD


本题解析:成人排尿中枢在脊髓和大脑皮层不在脑干。高位截瘫患者已经不能把信息传至大脑皮层,故不能产出尿意但是能排尿。


本题难度:简单



4、选择题  关于神经调节与激素调节之间的关系的叙述,不正确的是
A.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节
B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节
D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以体液调节为主


参考答案:D


本题解析:试题分析:甲状腺,性腺等都直接或间接地受中枢神经系统的调节,故A正确。甲状腺分泌的甲状腺激素促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,故B正确。各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节,故C正确。神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以神经调节为主,故D错误,本题选D。
考点:神经调节与激素调节之间的关系
点评:本题考查了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关知识即可得出正确答案。


本题难度:简单



5、选择题  下列关于植物激素的叙述正确的是?
A.生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进作用不相同
B.根的向重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长这一特点
C.生长素对果实的发育与成熟具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果
D.植物激素与动物激素,都是由特定的器官产生的具有调节作用的物质


参考答案:B


本题解析:A.生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进作用有可能相同;错误。
B.根的向重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长,低浓度促进生长这一特点;正确。
C.生长素对果实的发育具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果,果实成熟与乙烯有关;错误。
D.动物激素,都是由特定的器官产生的具有调节作用的物质,植物激素是特定部位产生的;错误。


本题难度:一般



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