1、选择题  下图是某二倍体生物正在进行分裂的细胞，等位基因M和m位于染色体上的位置可能是

A.该细胞是有丝分裂，M、m位于⑦和⑧上
B.该细胞是有丝分裂，M、m位于②和⑥上
C.该细胞是减数分裂，可能只有M位于①和⑤
D.该细胞是有丝分裂，M位于①上、m位于②上

参考答案：C

本题解析：试题分析：
该细胞中没有同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。
M可以位于①和⑤，是经过染色体复制形成的；
如①上M、⑤上m，则由于基因突变或者交叉互换；选C。
考点：细胞分裂的图解。
点评：本题提升学生理解能力和分析与综合运用能力。

本题难度：简单

2、选择题  下列对人体细胞的生命历程的叙述，错误的是
A.表皮细胞每天都会有细胞凋亡脱落
B.细胞凋亡过程中的所有的基因都不表达
C.衰老的细胞体积变小，但其细胞核会变大
D.记忆细胞既有分化潜能又有细胞分裂能力

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（ 　 ）
A.要用同位素标记DNA和蛋白质
B.要分离DNA和蛋白质
C.要得到噬菌体和肺炎双球菌
D.要分离DNA和蛋白质，单独分析它们的作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的设计思路就是设法分离DNA和蛋白质等物质，单独的、直接的去观察它们的作用。故本题答案选D。
考点：DNA是遗传物质的经典实验
点评：本题着重考查证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中的实验设计思路，属于对识记、理解层次的考查。

本题难度：一般

4、选择题  DNA分子的基本骨架是
A.交替连接的脱氧核糖和磷酸
B.通过氢键相连的碱基对
C.通过氢键相连的脱氧核苷酸对
D.通过共价键依次相连的脱氧核糖和碱基

参考答案：A

本题解析：试题分析：DNA分子结构特点：DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成双螺旋结构；外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对（A－T、C－G）。故选A
考点：本题考查DNA分子结构特点。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：困难

5、选择题  在显微镜下观察以下各种组织切片，看到某一切片中细胞的染色体数目，有的是该组织体细胞的两倍，有的是正常细胞的一半，该切片来自
A.鸡的原肠胚
B.鼠的卵巢
C.羊的肝脏
D.家兔的胚胎

参考答案：B

本题解析：试题分析：
鼠的卵巢中含有卵原细胞，卵原细胞的增殖是有丝分裂，形成卵细胞经过减数分裂。如果观察的细胞处于有丝分裂的后期，特点是着丝点分裂，那么观察到的染色体数目是体细胞的 2倍；如果细胞处于减数第二次分裂的前期或中期，此前的主要变化是同源染色体分离，则染色体数减半；故选B。
考点：有丝分裂和减数分裂的染色体数目变化。
点评：本题有一定的综合性，意在考查学生识记和理解能力。

本题难度：一般