1、选择题  下列能判断显性性状和隐性性状的杂交组合是
A.高茎×高茎→全高茎
B.矮茎×矮茎→全矮茎
C.高茎×矮茎→高茎：矮茎接近1：1
D.高茎×高茎→高茎：矮茎接近3：1

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  红绿色盲患者不能正常区分红色与绿色，且男性患者远远多于女性患者，此病的致病基因位于
A.线粒体中
B.常染色体上
C.X染色体上
D.Y染色体上

参考答案：C

本题解析：试题分析：从题干“红绿色盲男性患者远远多于女性患者”可知，红绿色盲的遗传有性别差异，且男性色盲几率明显大于女性，故红绿色盲基因位于X染色体上。答案C。
考点：伴性遗传
点评：伴性遗传是指性染色体上的基因与性别相关联的遗传。本题重点考查学生对基因在染色体上位置判断的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于孟德尔发现遗传基本规律成功原因的叙述不正确的是
A.选用豌豆为实验材料是因为其相对性状少易观察
B.运用了单因子到多因子的研究方法
C.应用统计学方法对实验结果进行分析
D.设计了测交实验验证对性状分离现象的推测

参考答案：A

本题解析：试题分析：孟德尔获得成功的原因主要是：⑴正确援用豌豆作实验材料是获得成功的关键，豌豆具有明显容易区分的相对性状。⑵运用由简到繁的方法：先研究一对相对性状，在研究多对相对性状。⑶对实验结果进行统计学分析。⑷科学地运用了假说——演绎法。故A错。
考点：本题主要考查孟德尔取得成功的原因，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

4、选择题  如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是?

A.从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且各种配子数量相等

参考答案：D

本题解析：若只考虑两对同源染色体，则形成四种数量相等的配子。

本题难度：一般

5、选择题  无数科学家的不懈努力推动了遗传学的迅猛发展。下列叙述符合事实的是
A.孟德尔发现遗传因子的传递规律，并推测遗传因子在染色体上
B.摩尔根用果蝇进行杂交实验，运用类比推理法证明基因在染色体上
C.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，证明遗传物质就是DNA
D.沃森和克里克运用前人的成果，成功构建了DNA的双螺旋结构模型

参考答案：D

本题解析：试题分析：孟德尔发现遗传因子的传递规律，萨顿推测遗传因子在染色体上；A错误。摩尔根用果蝇进行杂交实验，运用假说演绎法证明基因在染色体上；B错误。格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，说明转化因子的存在；C错误。
考点：本题考查遗传学的发展历程，意在考查知识的识记能力。

本题难度：简单