1、选择题  目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是
[? ]
A．用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量
B．一定浓度的2，4-D可促进插条生根
C．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加
D．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、填空题  1926年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象，病株往往比正常植株高50%以上，并且结实率大大降低，因而称为”。科学家进行了实验将培养过赤霉菌的培养基滤液喷施到健康的水稻幼苗上，发现这些幼苗虽然没有感染赤霉菌，却出现了恶苗病的症状。1935年，科学家从培养滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质，称之为赤霉素，多年后被证实为一种植物激素。请分析回答下列问题
(1)1926年，科学家根据观察到的现象做出了假设_______(填字母)，并进行了相关实验。
A．赤霉菌可以促进植株增高
B．赤霉菌能产生赤霉素促进植株增高
C．赤霉菌可能产生促进植株增高的特殊物质
(2)1935年，科学家分离出赤霉素时不能确定它是一种植物激素，理由是植物激素是在_______合成的，而分离出的赤霉素是由_________产生的。
(3)玉米矮化病毒能显著抑制玉米的生长，因而感染了这种病毒的玉米植株非常矮小。在不考虑病毒对其他植物激素影响的情况下，利用玉米幼苗设计实验，证明”。
实验步骤：
①．将__________ 平均分成甲、乙两组，同时用玉米矮化病毒处理。
②．甲组喷洒一定浓度的赤霉素溶液，乙组喷洒___________。
③．在相同条件下培养一段时间后，测量___________，记录数据，并计算__________。
若实验结果为_____________，证明实验结论是正确的。

参考答案：(1)C
(2)植物体内? ?赤霉菌
(3)实验步骤：
①．多株且生长状况相同(相似)的玉米幼苗(不写、生长状况相同)
②．等量的蒸馏水
③．两组所有玉米植株的高度? 这些玉米高度的平均值(或平均高度)? ?甲组玉米植株的平均高度明显高于乙组

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用的叙述，符合实际的是
[? ]
A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
B．细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型
C．用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高
D．乙烯广泛存在于植物多种组织，主要促进果实的发育

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是
[? ]
A．脱落酸能够调控细胞的基因表达
B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C．喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果?
D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、综合题  某生物兴趣小组调查发现，在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100～200mg·L-1)，可促进多开雌花，提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚。请设计实验，探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。
材料用具：2～3片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300mg·L-1)、蒸馏水、喷壶…
方法步骤：
(1)将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组。
(2)_________________________________。
(3)_________________________________。
(4)连续观察6周，记录并统计_____________________。
(5)实验结果预测：(请在图中将预测的结果以折线的形式表示)

参考答案：(2)用蒸馏水稀释乙烯利溶液，配制成4种浓度(要求在0～100 mg·L-1、100～200 mg·L-1、200～300mg·L-1三个区间各至少取一种浓度)
(3)取等量上述各浓度乙烯利溶液，用喷壶分别喷洒各组黄瓜幼苗一次
(4)各组雌花数(或各组每株平均雌花数)
(5)实验结果预测：如配制的浓度为0、50、150、250 mg·L-1，折线图为

本题解析：

本题难度：一般