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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物试卷《动物生命活动的调节》考点强化练习(2017年押题版)(二)
2017-08-07 19:24:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列关于体液调节说法正确的是
A.激素通过体液可被运输到全身各处,但靶器官处的激素浓度往往较其他部位高
B.血糖调节主要是激素调节
C.人体所有激素分泌的调节,都存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节
D.体液调节与神经调节构成完整的调节网络,共同维持人体内环境的稳态


参考答案:B


本题解析:试题分析:激素通过体液可被运输到全身各处,但作用于靶器官、靶细胞上的受体;血糖调节主要是激素调节,相关激素有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素;甲状腺、肾上腺和性腺存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节;神经-体液-免疫调节网络,共同维持人体内环境的稳态;故正确的选B。
考点:体液调节。
点评:本题考查相对综合,是学生提升获取信息、审题、分析能力的较好选择。


本题难度:简单



2、选择题  人工合成的植物激素类似物常用于生产实践,某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,据下图分析正确的是( ? )

A.由图可得结论,甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是抑制和促进
B.由该图的结果能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响
C.为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计4种培养基
D.由图可知激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度


参考答案:C


本题解析:试题分析:由图可以看出,在一定浓度范围内,随着激素类似物甲浓度增加,月季插条生根的数量逐渐增多;而随着激素类似物乙浓度的增加,月季插条生根的数量逐渐减少。说明激素类似物甲具有促进生根的作用,激素类似物乙具有抑制生根的作用。图中,激素类似物乙的浓度由0至1μmol/L,月季枝条生根条数略有减少,且从图示可以看出该实验设置的实际浓度梯度较大,因此不能确定0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响。若要探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,根据实验设计的对照原则应设置分别含有3μmol/L的激素类似物甲和含有0.5mol/L的激素类似物乙,同时含有3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙以及无3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙的四种培养基来进行培养研究。根据图2可知,在三种浓度的生长素类似物甲中,X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量,Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量,且Z浓度下侧芽生长效果最佳,Y浓度下侧芽生长效果次之。说明X浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有抑制作用;Y和Z浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有促进作用。再结合图1可知,激素类似物甲的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。而在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度,高于或低于最适生长浓度存在两个浓度(一大一小)对生长效应相同。由此可以得出起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度。但Y和Z浓度大小不能确定。
考点:本题考查植物激素类似物的生理作用及其作用特点的实验数据分析和相互关系的实验设计能力。
点评:对于实验设计要注意单一变量原则,无关变量相同且适宜原则,对照原则,对于植物激素作用的相关研究通常用空白对照组做实验。对于两种类似物的作用,需对照分析每组实验得出结论。


本题难度:困难



3、选择题  右图表示生长素浓度对芽的生长发育的影响,下列说法中,正确的是

A.a点是抑制芽生长的浓度
B.d点是抑制芽生长的浓度
C.c点是抑制芽生长的浓度
D.只有b点是促进芽生长的浓度


参考答案:B


本题解析:由图可知a点对芽生长无促进和抑制作用,bc两点促进芽的生长,d点抑制芽的生长。


本题难度:一般



4、选择题  下图是人体细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是

A.人体小肠中的葡萄糖被吸收后进入肌细胞所通过的内环境为:组织液→血浆→组织液
B.肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低
C.X中的大分子物质可通过Z进入Y
D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节


参考答案:D


本题解析:试题分析:图中 X 是组织液,Y 是血浆,Z 是淋巴。小肠中的葡萄糖被吸收后进入肌细胞所通过的内环境为:组织液→血浆→组织液,A正确;肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织液的 pH 略有降低,B正确;组织液中的大分子物质可通过淋巴进入血浆,C正确;内环境的稳态依赖于神经-体液-免疫调节网络,故 D错误。?
考点:本题考查内环境稳态调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。


本题难度:困难



5、选择题  人受寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述,正确的是
A.该反射的感受器是骨骼肌
B.该反射弧的效应器主要分布在身体的皮肤中
C.该反射弧的神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
D.寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递


参考答案:D


本题解析:本题考查知识点为体温调节。人受寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤,该反射活动的反射弧为冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌,ABC错误。寒冷刺激在神经纤维上以电信号传导,在神经元之间以化学信号传递,D正确。


本题难度:困难



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