1、选择题  图甲、乙均表示细胞的一部分，则相关叙述不正确的是

A.若甲、乙是同一个细胞的两个部分，则该细胞为神经元，则兴奋在其中是以神经冲动的形式传导的
B.若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分，且兴奋的传导方向为甲→乙，则甲与乙之间应通过“突触”传递信息
C.若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分，且兴奋的传导方向为甲→乙，则甲产生的信息分子一定作用在乙的b处
D.若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分，一次兴奋在两个细胞间传导过程中共有两次神经冲动

参考答案：C

本题解析：本题考查的是兴奋传导的有关内容。若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分，且兴奋的传导方向为甲→乙，则甲产生的信息分子可能作用在乙的b处，也可能作用于乙的其他部位，后经兴奋的传导传到b部位，C错。故本题选C。

本题难度：一般

2、选择题  突触传递中递质一旦释放，无论是否与突触后膜上的受体结合，都会迅速地被分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间隙，使
A.突触得以为下次传递做好准备
B.另一个神经元产生兴奋
C.另一个神经元受到抑制
D.反射过程完成

参考答案：A

本题解析：兴奋在神经元之间通过突触传递，神经递质作用后被分解，为下次传递作准备。

本题难度：一般

3、选择题  下图所示为神经细胞之间的联系模式，下列有关叙述中，正确的是

A.刺激图中b处，ac两处的电位不会发生变化
B.刺激图中c处，ab两处都会产生兴奋或抑制
C.刺激图中a处，bc两处将同时产生兴奋或抑制
D.刺激图中a处，b处将连续兴奋或抑制，c处也将产生电位变化

参考答案：D

本题解析：兴奋在神经纤维上传导是双向的，神经元之间是单向的。
A. 刺激图中b处，c处的电位会发生变化；错误。
B. 刺激图中c处，b处会产生兴奋或抑制；错误。
D. 刺激图中a处，b处将连续兴奋或抑制，c处后来也将产生电位变化；正确。

本题难度：一般

4、选择题  下图示意几组研究生长素的实验，对实验结果表述正确的是

A.①、②琼脂块中都有IAA，①﹤②
B.③、④琼脂块中都有IAA，③≈④
C.⑤、⑥琼脂块中都有IAA，⑤≈⑥
D.本实验研究目的主要是研究生长素的生理作用

参考答案：B

本题解析：生长素在胚芽鞘中表现为极性运输，只能从形态学上端向形态学下端运输；由于云母片阻止生长素的横向运输，所以①、②中生长素浓度相等，③、④中生长素浓度相等，⑤和⑥中没有生长素。

本题难度：一般

5、选择题  在寒冷条件下，下列有关人体体温调节的叙述，正确的是
A.人体的产热量一定高于散热量
B.垂体不仅是体温调节中枢，还能分泌促甲状腺激素
C.人体内的甲状腺激素分泌量增多
D.效应器有皮肤血管、骨胳肌等

参考答案：CD

本题解析：本题考查的是体温调节的有关内容。人体的产热量和散热量大体相当，A错；体温调节中枢是下丘脑，B错；在寒冷条件下，人体内的甲状腺激素分泌量增多，效应器有皮肤血管、骨胳肌等，CD正确。故本题选CD。

本题难度：简单