1、选择题  右图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线（1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2）。下列有关叙述不合理的是?

A.曲线1肯定表示谷氨酸的浓度变化
B.曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约 20分钟时完全分解
C.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度
D.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度

参考答案：D

本题解析：本题考查的是微生物的有关内容。由图可知，曲线1可以为底物浓度随时间的变化，曲线2、3、4为产物浓度随时间的变化。A正确；曲线2在20分钟时产物浓度达到最大值，表明此时谷氨酸完全分解，B正确；如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，因为曲线2最先达到最大值，表明曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度，C正确；如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度比曲线3和曲线4更接近酶的最适温度，但不一定高于曲线3和曲线4代表的温度，D错。故本题选D。

本题难度：困难

2、选择题  成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水。某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验，该实验的简易渗透吸水装置如图甲所示，图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示，一成熟植物细胞被放在某外界溶液中发生的一种状态(此时细胞有活性)如图丙所示。请判断下列相关叙述中错误的是

A.由图甲中漏斗液面上升可知，实验伊始b侧液体的浓度大于a侧的
B.由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降
C.图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤
D.把图丙所示状态的细胞放在清水中，会发生质壁分离

参考答案：D

本题解析：试题分析：图甲为渗透装置，具有半透膜c，c两侧溶液具有浓度差，当浓度b>a时通过渗透作用吸水，漏斗液面上升，A项正确；随着图甲渗透吸水的进行，b溶液浓度逐渐变小，吸水能力逐渐减弱，B项正确；图丙中①细胞壁、③细胞膜、④细胞质、⑤液泡，其中③⑤④组成原生质层，相当于半透膜，C项正确；成熟的植物细胞是一个渗透系统，原生质层相当于半透膜，当细胞液浓度低于外界溶液浓度时发生质壁分离现象，而把细胞放在清水中细胞会吸水，D项错误。
考点：本题考查渗透作用的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般

3、选择题  一份淀粉酶能将100万份淀粉水解成麦芽糖而不能水解一份麦芽糖，这说明了酶的
A.专一性、特殊性
B.专一性、多样性
C.高效性、特殊性
D.高效性、专一性

参考答案：D

本题解析：试题分析：
根据题意中一份淀粉酶能将100万份淀粉水解说明酶的高效性，但是淀粉酶不能催化麦芽糖水解说明酶具有专一性，即每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；故选D。
考点：酶的特性。
点评：本题比较简单，意在考查学生的识记和理解能力。

本题难度：一般

4、选择题  单克隆抗体产生于
A.促融剂作用下形成的杂交瘤细胞
B.单个杂交瘤细胞增殖形成的细胞群
C.B淋巴细胞分化形成的浆细胞
D.胚胎干细胞定向诱导形成的淋巴细胞

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是
A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质
B.不能通过光合作用合成有机物
C.呼吸作用产生的能量均以热能释放
D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：消毒后有活力的种子在适宜条件下，放在无菌水中死亡的原因是种子进行无氧呼吸产生了酒精等有害物质，酒精对细胞具有毒害作用，导致种子死亡，D项正确；种子在萌发过程上中有足够的营养物质供其生长到长出绿叶；因为种子在萌发过程中有足够的营养，故不需要光合作用制造有机物；呼吸作用产生的能量绝大多数以热能的形式散失，少数转化为ATP；A、B、C三项不是导致种子死亡的原因。
考点：本题考查无氧呼吸的产物对种子生命活动的影响，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

本题难度：一般