1、探究题  

冬季寒潮过后，紫云英的部分叶片会变红。为了探究紫云英叶片变红的原因，某校的同学们进行了如下实验探究。
实验假设：紫云英叶片变红与叶片的叶绿体中胡萝卜素含量增加有关。
实验材料：略
实验步骤：
①在同一紫云英植株上取叶龄相同的________________各若干片。各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中。
②分别向A、B两个研钵中加入适量二氧化硅和碳酸钙，再___________________。
③用__________法分离滤液中色素，得到两组滤纸条。
④观察、比较、分析两组滤纸条上的色素带。
请回答：
（1）请在上面空格处补充相关内容。
（2）实验步骤③分离滤液中色素依据的实验原理是：叶绿体中的色素在层析液中的________不同，随层析液在滤纸条上_________不同，从而将它们分离开。
（3）根据实验假设，同学们应着重观察和比较两组滤纸条上从上到下的第____条色素带。
（4）实验预期和结论：两组相比，若____________，则假设成立；否则，假设不成立。
（5）在本次探究中，几乎所有的同学都证明了上述假设不成立。那么，根据你掌握的细胞学知识，请提出新的实验假设：___________________________________________。

2、探究题  分析有关科学探究的资料，回答下列问题。
植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素，科学实验发现土壤中缺磷，会导致植株矮小，叶色暗绿。依据叶色变化可能是缺少类胡萝卜素，试设计实验探究叶色暗绿是否是因为缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致。
实验所需主要用具：
试剂：烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、仅缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO2、CaCO3、层析液等实验材料：正常生长的黄瓜幼苗
(1)实验假设：__________________。
(2)实验步骤：
第一步：取两个烧杯编号为A、B，各放入_________的黄瓜幼苗。
第二步：_______________________________________________。
第三步：分别从A、B两组中选取_______，用__________提取叶片色素，用__________法分离色素，观察比较_________________。
(3)实验结果预测：
①．_____________________________；
②．_____________________________。
(4)磷元素组成的物质在生命代谢活动中具有重要的作用，试举出其在细胞中组成的三种物质。

3、选择题  下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是
[? ]
A．花生种子含脂肪多且子叶厚，是用于脂肪鉴定的理想材料
B．蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应，该过程不需要加热
C．测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处，可以避免光合作用对实验结果的影响
D．提取和分离绿叶中叶绿体色素时，滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色

4、选择题  下列有关实验的叙述，正确的是
[? ]
A．叶绿体中色素的分离实验结果显示，色素含量最少的是呈橙黄色的胡萝卜素
B．斐林试剂使用时要先把甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)和乙液(0.01g/mL的CuSO4溶液)混合均匀
C．检测CO2产生的多少可以使用重铬酸钾，观察产生灰绿色的时间长短
D．脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被苏丹Ⅳ染成橘黄色的脂肪粒

5、连线题  下图所示为叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具。据图回答：

(1)图中步骤①加入研钵内的物质：A________10mL，作用是________；B_______少许，作用是研磨得充分；C____________少许，作用是__________。
(2)图中步骤②将糨糊状的研磨液倒人漏斗中，漏斗底部放有__________。
(3)图中步骤③剪去两角的作用是____，画滤液细线的要求是__________。
(4)图中步骤④中关键应注意___________；加盖的目的是_________；色素带最宽的是________，扩散速度最快的是___________。

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