1、选择题  老鼠的尾巴从出生时就切除，一代一代地连续进行，10代以后出生的老鼠将是
A.无尾
B.尾变短
C.尾变长
D.和普通老鼠一样

参考答案：D

本题解析：此题易误认为是人工选择,实际上是人工手术，遗传物质没有发生改变。

本题难度：困难

2、选择题  假如检测得知一个DNA分子某种碱基的数目为x，其占碱基总数量比例为y，以下推断正确的是
A.该DNA分子的碱基之间的氢键数是x+x/y或（3x/2y）–x
B.嘌呤与嘧啶的比例为x/(1–y）
C.与被测碱基互补的碱基比例为(1–y)/2
D.与被测碱基不互补的碱基数目为x/(y–1)

参考答案：A

本题解析：试题分析：DNA分子中A与T配对，G与C配对，A与T通过两个氢键相连，G与C通过三个氢键相连，若A的数目是x，则T＝x，G＝C＝x/y(1/2－y)，则该DNA分子的碱式之间的氢键数是2x+3x/y(1/2－y)＝（3x/2y）-x，若G的数目是x，则C＝x，A＝T＝x/y(1/2－y)，则该DNA分子的碱式之间的氢键数是3x+2 x/y(1/2－y)＝x+x/y；DNA分子中嘌呤与嘧啶相等，二者比例为1:1；该碱基比例为y，则其互补碱基的比例为y，不互补碱基的比例为1/2－y。
考点：考查DNA中碱基比例和氢键数。
点评：难度中等，理解DNA分子中碱基互补配对原则。

本题难度：一般

3、选择题  下图中，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析图示，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次分别是

A.④②①③
B.①④②③
C.④①②③
D.①②③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化特点：(1)染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N），即?图④；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N），即图①；减数分裂过程中染色体和DNA含量变化：（1）染色体：2N→N→2N→N，即图③；（2）DNA变化：2N→4N→2N→N，即图②。故选B
考点：本题考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：一般

4、选择题  细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是
A.细胞普遍衰老会导致个体衰老
B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞凋亡
D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录

参考答案：C

本题解析：在生物个体的生长发育的各个时期，都存在细胞的衰老和凋亡现象。总体上看，当组成生物体的大多数细胞处于衰老状态时，才导致该生物个体的衰老，故选项A正确；衰老细胞表现出代谢减慢、酶活性降低、细胞核体积增大、染色质固缩等多方面的特征，其中染色质固缩将影响DNA的复制和转录，故选项D正确。
细胞凋亡是在基因的调控下的编程性死亡，它不同于由各种不利因素而引起的细胞坏死，故选项C错误；效应T细胞识别并诱导裂解靶细胞，该过程多为细胞的凋亡，少数情况属于细胞的坏死，故选项B正确。
本题考查细胞的生命历程，属于对识记、理解层次的考查。

本题难度：简单

5、选择题  下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是
A.绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始
B.在哺乳动物的睾丸中，只能观察到减数分裂
C.有丝分裂过程中染色体加倍，减数分裂染色体数目减半，没有出现染色体加倍的现象
D.两者及其受精作用，染色体呈规律的变化

参考答案：BC

本题解析：试题分析：高等生物个体发育的起到事受精卵，所以绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始；在哺乳动物的睾丸中，可以同时观察到减数分裂和有丝分裂；有丝分裂过程中染色体加倍，减数分裂染色体数目减半，减数第二次分裂后期出现染色体加倍的现象；两者及其受精作用，染色体呈规律性变化。故选BC
考点：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：简单