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1、选择题 细胞有丝分裂和减数分裂比较,前者不会产生的现象是:
A.着丝点分裂
B.染色体复制
C.姐妹染色单体分开
D.同源染色体联会和分离
参考答案:D
本题解析:试题分析:有丝分裂和减数分裂在间期都要进行染色体的复制;在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点的分裂和姐妹染色单体分开;但是减数第一次分裂过程中会出现同源染色体联会和分离,有丝分裂没有该变化,故本题选D。
考点:有丝分裂和减数分裂
点评:本题着重考查了有丝分裂和减数分裂的区别和联系,属于对识记层次的考查。
本题难度:一般
2、选择题 艾滋病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A=19%,C=26%,G=32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例为
A.19%
B.21%
C.23%
D.42%
参考答案:B
本题解析:试题分析:
1
?
设单链RNA上的碱基总数为N,依据碱基互补配对原则,可知:RNA中的A/N等于DNA的1链中的A1/N, RNA中的U/N等于DNA的2链中的A2/N即RNA中的(A/N+U/N)等于DNA中的(A1/N+A2/N)=1-26%-32%=42%。双链DNA含碱基A的比例1/2(A1/N+A2/N)=21%。
考点:本题考查核酸的知识,意在考查基础知识的理解应用能力和计算能力。
本题难度:简单
3、选择题 某同学在制作DNA双螺旋结构模型的实验中,按要求制作含20个碱基对的DNA片段。那么该同学需要制作长方形、五边形、圆形塑料片的数量依次为
A.20、20、20
B.30、30、30
C.40、40、40
D.20、30、40
参考答案:C
本题解析:试题解析:考查DNA双螺旋结构。含20个碱基对的DNA片段包括40个脱氧核苷酸,长方形、五边形、圆形的塑料片依次代表碱基、脱氧核糖、磷酸,所以都需要40个。
考点:DNA双螺旋结构
点评:以制作DNA双螺旋结构模型的实验为载体,考查学生对DNA双螺旋结构及脱氧核苷酸组成的理解。
本题难度:困难
4、选择题 下图为有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图像,下列说法不正确的是

A.中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期
B.图②所示分裂方式,其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图③
C.基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系
D.雄性动物体内,同时具有图①一图⑤所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏
参考答案:C
本题解析:试题分析:①为有丝分裂后期,②为减一分裂后期,②为有丝分裂中期,③为减二后期,⑤为间期。基因重组发生在减数第一次分裂过程中,所以与图①③都无关系,而跟图②有红药的关系。答案为C.
考点:本题考查细胞的增殖方式。
点评:减数第二次分裂的过程中没有同源染色体的存在,所以④为减数第二次分裂;②单中出现了同源染色体的联会,所以②为减数第一次分裂。
本题难度:困难
5、选择题 关于高等动物细胞生命历程的叙述,错误的是
A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程
B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
C.细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常,分化正常
D.细胞的衰老和凋亡与动物个体的衰老和死亡并不等同
参考答案:C
本题解析:试题分析:细胞癌变属于细胞畸形分化的结果,属于不正常分化,故C错误。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程,A正确。细胞分化的是细胞个体发育的基础,能够是多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,B正确。细胞的衰老和凋亡并不等于动物个体的衰老和凋亡,总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程,D正确。
考点:本题考查细胞的增殖、细胞分化、细胞癌变和衰老凋亡等相关基础知识,意在考查考生对基础知识的理解和应用。
本题难度:简单