1、选择题  下列有关线粒体和叶绿体的叙述，不正确的是
A.线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站”
B.观察线粒体和叶绿体的实验中都要对实验材料进行染色。
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用

参考答案：B

本题解析：试题分析：线粒体是通过氧化分解丙酮酸释放能量,叶绿体是通过光合作用把光能转化为有机物内的化学能；A正确。观察线粒体用健那绿染成蓝绿色，叶绿体中含有色素，不需要染色；B错误。线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒，增大膜面积；C正确。蓝藻没有叶绿体，但含有光合作用有关的色素和酶，也能进行光合作用；D正确。
考点：本题考查线粒体和叶绿体的结构和功能等相关知识，相对基础，注重学生的基本知识的过关。

本题难度：简单

2、选择题  下列各项描述错误的是
①生物体内的酶都是由活细胞产生的，其合成都包括转录和翻译两个过程
②同一生物体内的各种酶要求的催化条件不一定相同，其催化效率受温度和pH的影响
③酶的催化使生物体内的各项反应能在常温常压下快速顺利地进行
A.①
B.②
C.③
D.①③

参考答案：A

本题解析：试题分析：绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，RNA合成没有翻译过程，①错误。酶的活性受温度和PH影响，②正确。酶催化过程具有温和性，体内各项反应能在常温常压下进行，③正确。选A
考点：本题考查酶相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

3、选择题  某科学用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是
A.CO2→叶绿素→ADP
B.CO2→叶绿素→ATP
C.CO2→酒精→（CH2O）
D.CO2→三碳化合物→（CH2O）

参考答案：D

本题解析：试题分析：暗反应的场所是叶绿体基质；条件：有光或无光均可进行，二氧化碳，能量、酶；步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物；②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物。所以碳原子的转移途径是CO2→三碳化合物→（CH2O）。
考点：光合作用
点评：本题难度一般，要求学生识记光合作用的相关知识，考查学生对光合作用过程中暗反应的理解。

本题难度：简单

4、选择题  在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是
A.赤道板、染色体、细胞膜
B.纺缍丝、赤道板、染色体
C.细胞壁、染色体、纺缍体
D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点

参考答案：C

本题解析：试题分析：
有丝分裂中期：染色体的着丝点，连在两极的纺锤丝上，位于细胞中央的赤道板。
赤道板只是一个位置,而不是一个实际上的细胞结构，细胞膜紧贴着细胞壁，不可见，核膜前期消失，末期重现。
能看到的结构是细胞壁、染色体、纺缍体、着丝点；选C。
考点：有丝分裂中期的特点。
点评：本题综合考查了细胞分裂的相关知识，意在提升学生理解和分析能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于酶的叙述中，正确的是
A.酶是活细胞产生的一类特殊的蛋白质
B.一旦离开活细胞，酶就失去催化能力
C.淀粉酶能够催化唾液淀粉酶的水解
D.酶的活性易受温度和酸碱度等条件的影响

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单