1、选择题  癌细胞容易扩散和转移，是因为细胞膜的化学成分发生了什么变化
A.蛋白质减少
B.磷脂减少
C.糖蛋白减少
D.糖蛋白增多

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  癌细胞在人体内容易转移，其原因是癌细胞
A.能无限增殖
B.细胞膜上的糖蛋白减少，使细胞彼此间的黏着性降低
C.畸形分化，体积减小
D.形态结构发生变化，常变为球形

参考答案：B

本题解析：癌细胞膜上的糖蛋白减少，使细胞彼此间的黏着性降低，所以癌细胞在人体内容易转移。

本题难度：简单

3、选择题  生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核．再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如图．以下分析合理的是

A.培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关
B.从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
C.从培养第1天到第1O天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关
D.从培养第4天到第1O天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关

参考答案：D

本题解析：试题分析：培养第一天有核细胞和无核细胞死亡数量差别不大，无法确定是否是细胞核所致；A错误。随着培养时间的延长，两类细胞都不断死亡，原因不能确认为细胞凋亡；B错误。依据实验设计的原则，不能说明无核细胞死亡很多与细胞膜损伤有关；C错误。第4天时无核细胞全部死完；第4天到第10天，有核细胞少量死亡，可能是细胞凋亡导致；D正确。
考点：本题考查细胞的生命历程，意在考查分析及知识的理解应用能力。

本题难度：一般

4、选择题  英国科学家约翰·苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中nuc－1基因(又被称为细胞凋亡基因，其编码的蛋白质能使DNA水解)而荣获诺贝尔奖。下列有关叙述中错误的是
A.细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一
B.如能激活癌细胞nuc－1基因，可导致癌细胞死亡
C.蝌蚪尾部的自溶现象是nuc－1基因表达的具体表现
D.生物发育过程中，细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡

参考答案：D

本题解析：试题分析：由题干信息可知，细胞中nuc-1基因编码的蛋白质能使DNA水解，使遗传信息缺失，可以导致细胞编程性死亡，A项正确；故如能激活癌细胞nuc-1基因，使其编码蛋白质，会使癌细胞内的DNA水解，可以使癌细胞死亡，B项正确；尾部细胞中的溶酶体将自身水解，是一种基因控制的细胞编程性死亡现象，C项正确；生物发育过程中，如青少年时期，细胞产生的数量远远大于死亡的数量，D项错误。?
考点：本题以诺贝尔奖为信息考查细胞的凋亡，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下图为人体某个细胞生命历程各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是(　　)。

A.c过程中基因进行了选择性表达，细胞种类增多
B.正常的上皮细胞与骨骼肌细胞内含有原癌基因
C.细胞的衰老表现出酶活性降低、细胞膜外的糖蛋白减少等特征
D.细胞的不断增殖须通过a、b过程，但是如果没有c，人是不能进行正常的生长发育的

参考答案：C

本题解析：试题分析：c过程表示细胞分化，其实质是基因的选择性表达，细胞种类增加；原癌基因在细胞中主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，存在于所有的细胞中；细胞衰老过程中酶活性降低，但糖蛋白质没有减少，癌细胞膜糖蛋白减少；细胞的不断增殖包括细胞生长和细胞分裂过程，生物体正常生长发育的实质是细胞分裂和细胞分化。
考点：考查细胞分裂、细胞衰老和细胞凋亡的知识。
点评：难度中等，理解细胞分裂、细胞分化以及细胞凋亡的特点。

本题难度：一般