1、选择题  以下关于物质模型的说法正确的是
[? ]
A．通过抽象的形式来表达认识对象的特征
B．把事物的共同特点抽出来加以概括
C．用空间形式和数量关系来描述认识对象的特征
D．以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  在生产中，为了研究洋葱和甜菜能否混种，下列相关实验设计不正确的是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是

[? ]
A．确保植株与外界空气进一步隔绝
B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C．防止NaOH溶液对植物根系的影响
D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是：
[?]
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．基因在体细胞染色体上成对存在
C．配子只含有每对遗传因子中的一个
D．受精时雌雄配子的结合是随机的

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、综合题  在普通饲料中加入添加剂可以加速家禽和家畜的生长和增重。某饲料公司新近开发出两种新颖饲料添加剂1号和2号，委托某生物学小组试验这两种饲料的效果。请你为该小组设计一试验方案，方案中应包括：
(1)试验具体步骤；
(2)用直角坐标图直观地表示和比较试验结果；
(3)试验要求在5周内结束。实验室有一批体重15g左右的小白鼠，可按需选_________作为试验动物。

参考答案：(1)具体步骤：①．选取体重大致相似的健康小鼠，随机分为三组，每组若干只
②．A组饲料为普通饲料加添加剂1号，B组饲料为普通饲料加添加剂2号，C组为普通饲料不加添加剂，作为对照组
③．试验开始时称重，以后每周称重1次，记录每组的平均体重
④．三组小白鼠在相同条件下饲养，每天给予充足水分和饲料
(2)实验结果：

(3)小鼠

本题解析：

本题难度：困难