1、填空题  植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题。
(1)利用月季的花药离体培养产生单倍体时，选材非常重要。一般来说，在_______期花药培养的成功率最高。为了选择该期的花药，通常选择_________的花蕾。确定花粉发育时期最常用的方法有________法，但是对于花粉细胞核不易着色的植物，需采用_________法，该法能将花粉细胞核染成________色。
(2)若要进行兰花无病毒植株的培育，首先选择兰花的________作为外植体。从外植体到无病毒植株试管苗，要人为控制细胞的________和________过程。
(3)进行组织培养需配制MS培养基，在该培养基中常需要添加________、________等激素。欲利于根的分化，植物激素的用量比例应为_________________。
(4)不同植物的组织培养除需营养和激素外，____________等外界条件也很重要。
(5)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，下列各项中使用化学药剂进行消毒的是_________，采用灼烧方法进行灭菌的是______________。(答序号)
①培养皿 ②培养基 ③实验操作者的双手 ④三角锥形瓶 ⑤接种环 ⑥花蕾

参考答案：(1)单核靠边(答案合理即可) ? 完全未开放 ? 醋酸洋红 ? 焙花青—铬矾 ? 蓝黑
(2)茎尖分生组织 ? 脱分化(或去分化)? 再分化
(3)生长素? 细胞分裂素 ? 生长素多于细胞分裂素
(4)pH、温度、光照
(5)③⑥? ⑤

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列不属于动物细胞工程应用的是?
[? ]
A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染
B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
C．大规模生产食品添加剂、香料等
D．保护濒危物种，增加这些动物的存活率

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、填空题  白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜——甘蓝”杂种幼苗。请回答问题：
(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在_________隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过____的方式产生后代。雌蕊离体培养“白菜——甘蓝”杂种幼苗获得，所依据的理论基因是植物细胞具有_________。
(2)为观察“白菜——甘蓝”染色体数目和形态，通常取幼苗的________做临时装片，用______染色。观察、计数染色体的最佳时期是_________。
(3)二倍体“白菜——甘蓝”的染色体数为______。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中_________。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜——甘蓝”，这种变异属于___________。

参考答案：(1)生殖? 杂交(有性生殖)? 全能性
(2)根尖(茎尖)? ? 醋酸洋红(龙胆紫、碱性)? ?有丝分裂中期
(3)19? 没有同源染色体配对的现象? ?染色体变异

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下图是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是

[? ]
A．人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加农药和植物激素
B．人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量的粮食
C．人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题
D．人工种子的胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是
[?]
A．培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体
B．在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体
C．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
D．单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般