1、选择题  下列关于实验的描述，正确的是
[? ]

A．将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原
B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀
C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
D．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、探究题  面对去冬今春我国西南部分地区严重旱情，生物兴趣小组同学查阅资料发现，摩西球囊霉菌可以与植物根系形成共生体，能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力，增强抗旱性。请完成实验设计，探究接种摩阿球囊霉菌是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力。
材料用具：紫花苜蓿幼苗，摩西球囊霉菌菌种，栽培土(经灭菌处理的田同土与河沙混合，体积比9：1)，大小一致的花盆……
方法步骤：
(1)每个花盆中放置栽培土3kg，并将花盆平均分成A、B两组。
(2)A组各花盆中________，B组各花盆中________。
(3)将等数量的幼苗移栽于各花盆中，置于__________条件下培养。
(4)6周后，________处理10d，每天观察、记录并统计_______。
(5)结果预测与分析：_______________________________________。

参考答案：(2)接种等量的摩西球囊霉菌菌种? 不接种(或接种与A? 组等量的经灭菌处理的摩阿球囊霉菌菌种)
(3)相同且适宜
(4)干旱(或停止浇灌)? 紫花苜蓿死亡率(或存活率，或存活天数)
(5)结果预测与分析：A组紫花苜蓿死亡率明显低于B组。这可能是接种摩西球囊霉菌提高了紫花苜蓿的抗旱能力。(或A组紫花苜蓿死亡率等于或高于B组。这可能是接种摩西球囊霉菌不能提高紫花苜蓿的抗旱能力。)

本题解析：

本题难度：一般

3、连线题  在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示。

(1)在上表的实验处理中，研究了哪些自变量_________，因变量是____________，可能出现的无关变量有_____________(只写一种即可)。
(2)若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是_______________。
(3)若试管1和试管2组成对照实验，能说明的问题是_________________。
(4)除了上述试管1和试管2组成的对照实验，请再找出一组对照实验，并指出该对照实验能说明的问题____________________________________。

参考答案：(1)．温度、催化剂? ?过氧化氢的分解速率(或气泡的产生速率)? 底物浓度、环境温度、肝脏研磨液放置的时间等（答对一项即可）
(2)．试管3和试管4
(3)．加热使过氧化氢分子得到能量(从常态转变为容易分解的活跃状态)促使过氧化氢分解
(4)．答案一：试管1和试管3? 说明的是FeCl3能催化过氧化氢的分解?
答案二：试管1和试管4? 说明的是肝脏研磨液中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解
答案三：试管1、试管3和试管4? 说明的是FeCl3和肝脏研磨液中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解，且过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列生物学研究所选择的技术(方法)及其结果恰当的是
[? ]
A．利用普通光学显微镜观察植物细胞中线粒体的内部结构
B．美国科学家斯图尔德利用胡萝卜韧皮部的一些细胞培育出了完整的新植株，开创了植物组织培养的先河
C．卡尔文循环是通过追踪检测14C标记的有机物，最终探明了有机物中的碳通过呼吸作用转化成CO2中碳的途径
D．摩尔根运用类比推理法进行果蝇杂交实验，找到了基因在染色体上的实验证据

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建构数学模型一般包括以下步骤。下列排列顺序正确的是
①通过大量观察和实验得出规律，运用数学语言进行表达，即数学模型的表达形式
②观察研究对象，提出问题
③通过大量实验或观察，对模型进行检验和修正
④提出合理的假设
[? ]
A．②④①③
B．②③④①
C．④②①③
D．①②③④

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般