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1、连线题 下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:

(1)请将图l中的实验流程补充完整。
(2)冲洗的主要目的是_______,冲洗应特别注意不能_______,以防止菌种的流失。
(3)图2中的充气口在_______时关闭,在_______时连接充气泵,并不断向内________。
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由________产生的________,在果醋发酵时排出的是________。
(5)从细胞核的构造看,酵母菌属于________生物,醋酸菌属于_______生物。用________染料使染色体着色,发现一个酵母菌细胞核中有17条染色体,该酵母菌是________倍体。
(6)葡萄酒呈现红色的原因是________,重铬酸钾在酸性条件下与酒精的颜色反应为_________色。
参考答案:(1)醋酸发酵
(2)洗去浮尘 ? 反复冲洗
(3)果酒发酵? 果醋发酵? 泵入空气(氧)
(4)酵母菌? 二氧化碳(CO2)? 剩余含氧量少的空气及二氧化碳
(5)真核? 原核 ? 龙胆紫或醋酸洋红? ?单
(6)红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中? ?灰绿
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 (附加题)下列关于果酒制作和果醋制作的叙述,正确的是
[? ]
A.醋酸菌与酵母菌相比较,两者都可进行有氧呼吸和无氧呼吸
B.都需要持续通入无菌空气
C.发酵过程中培养液pH都会上升
D.果酒制成后可将装置转移至温度较高的环境中制果醋
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 下列关于果酒和果醋制作的叙述,错误的是
[? ]
A.制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡
B.在发酵之前应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒
C.在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的
D.温度对酵母菌酒精发酵的影响很大,而对醋酸菌的发酵影响不大
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、连线题 下图是两位同学制作果酒和果醋时使用的装置。同学甲用A(带盖的瓶子)装置制葡萄酒,在瓶中加入适量葡萄汁,发酵温度控制在18~25℃,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖),之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,温度控制在30~35℃,进行制果醋的发酵。同学乙用B装置,温度控制与甲相同,不同的是制果酒阶段除充气日用夹子夹紧外,排气的橡胶管也用夹子夹住,并且每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时通过充气口向内通气。经过一段时间,两位同学先后完成了自己的发酵制作。据此回答有关问题。

(1)酵母菌与醋酸菌在结构上的最大区别是:后者_________。从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断,酵母菌和醋酸菌的异化作用类型依次是______________。
(2)同学甲在制酒阶段,每隔12h左右就要将瓶盖拧松一次,但又不打开,这样做的目的是__________。同学乙制果醋阶段适时通过充气口向内通气,其目的是______________。
(3)制葡萄酒时要将温度控制在18~25℃,而制葡萄醋时要将温度控制在30~35℃,原因是_______。葡萄汁为酵母菌、醋酸菌等微生物的生长提供了_____________。
(4)为了提高果酒品质也可在果汁中加入人工培养的酵母菌。利用________培养基(按用途分)可分离获得较为纯净的酵母菌菌种。
参考答案:(1)无核膜(或无核膜包被的细胞核或无成形的细胞核)? 兼性厌氧型、需氧型
(2)制酒阶段的后期,酵母菌无氧呼吸会产生大量气体,如不及时放出会把瓶子涨破,不打开瓶盖是为了防止氧气和有害杂菌进入? 为果醋发酵提供氧气
(3)酵母菌和醋酸菌生长和发酵的最适温度不同? 碳源、氮源等营养成分
(4)选择
本题解析:
本题难度:困难
5、选择题 在测定亚硝酸盐含量的实验中,制备样品处理液时加入氢氧化铝的目的是
[? ]
A.调整pH
B.提取亚硝酸盐
C.使滤液色素脱色
D.缓冲剂
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单