1、综合题  下表为纤维素分解菌的鉴别培养基配方，请设计实验测定该培养基用于鉴定纤维素分解菌的最适pH。

(1)实验步骤：
①．按配方表配制培养基，并平均分配到5个培养皿中。
②．__________________________________。
③．将培养基灭菌。
④．__________________________________。
⑤．放在适宜条件下培养，观察并记录结果。
(2)仅凭一次实验能否准确测出培养基的最适pH？为什么？

2、填空题  分析下面有关基因工程应用的材料，从基因工程的原理分析相关问题：
材料1 有人把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子，把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中，结果，此细菌具有了生产蚕丝的本领。
材料2 法国科学家发现，玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因，如加入铁原子，就可以制造出人的血红蛋白，从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。
材料3 瑞士科学家找到了一种与果蝇眼睛形成有关的基因，将此基因注入果蝇幼虫不同细胞以后，果蝇的翅和其他部位都长出了眼睛。这为人造“器官”供移植使用提供了可能。
材料4 1991年，我国复旦大学遗传所科学家成功地进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验；我国科学家还通过将高等动物生长激素基因移入泥鳅的受精卵，获得比普通泥鳅重三倍的大泥鳅。
材料5 江苏农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究，成功地将有关基因导入棉花细胞中，得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%～100%。
(1)所有这些实验统称为______工程，所有这些实验的结果，有没有生成前所未有的新型蛋白质？_____。
(2)材料1的细菌具有生产蚕丝的本领，说明________。
(3)材料2中由玉米、烟草的基因生产人类血红蛋白为什么要加入铁原子？______。植物中含类似人类血红蛋白的基因，从进化上看，说明_________。
(4)瑞士科学家的实验说明________；我国“863”计划15周年成果展览中类似的实例是________。
(5)人类基因组计划(HGP)测定了人体中_______条染色体的基因序列，材料4中血友病基因疗法中有关的染色体是________染色体；我国科学家培育出的大泥鳅称为________产品，你认为此类产品的研究推广应做到__________。
(6)“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递可以表示为________，该项科技成果在环境保护上的重要作用是__________。

3、选择题  下列不属于选择培养基的是?
[? ]
A．培养金黄色葡萄菌所用的加高浓度食盐的培养基
B．分离自生固氮菌所用的无氮培养基
C．加入伊红—美蓝用于检测大肠杆菌的培养基
D．制备单克隆抗体所用的能抑制骨髓瘤细胞和B细胞增殖而不抑制杂交瘤细胞增殖的培养基

4、连线题  据图完成下列问题：

5、填空题  (附加题)请回答下列有关微生物的问题：
(1)微生物的分布：微生物主要分布在富含有机质的土壤表层；不同微生物对pH的要求不同，细菌常生活在_____性的环境中。
(2)消毒和灭菌：在菊花组织培养中，对外植体常用_______和氯化汞进行消毒；在微生物培养中，对培养基常用______方法进行灭菌。
(3)微生物的应用：在葡萄酒的自然发酵过程中，运用吸附在葡萄皮上的野生________发酵产生酒精。
(4)微生物的接种：微生物接种的方法很多，最常用的是_______和______。
(5)微生物的计数：运用活菌计数法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是____。
(6)微生物的鉴定：为筛选出纤维素分解菌，应向培养基中加入_______染料，将呈红色反应，再依据培养基中是否产生________来筛选纤维素分解菌。

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