1、选择题  下列叙述不正确的是
A.艾弗里证明了DNA是转化因子
B.DNA的复制和转录过程模板不同
C.生物的精子和卵细胞都是单倍体
D.原核生物变异类型只有基因突变

参考答案：C

本题解析：艾弗里证明了DNA是转化因子，而蛋白质等不是遗传物质。DNA的复制和转录过程模板不同，DNA的复制是两条链为模板，转录是一条链。生物的精子和卵细胞都是配子。原核生物变异类型只有基因突变，没有染色体就没有染色体变异，没有有性生殖就没有基因重组。

本题难度：困难

2、选择题  观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，在制作装片的过程中，主要操作步骤应是
A.解离、漂洗、染色、制片
B.漂洗、解离、染色、制片
C.解离、染色、漂洗、制片
D.漂洗、染色、解离、制片

参考答案：A

本题解析：试题分析：制作洋葱根尖分生区有丝分裂装片的主要步骤是：解离、漂洗、染色、制片，所以A选项正确。
考点：考查植物细胞有丝分裂装片制作过程。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

3、选择题  一般情况下，下列各项能用2n表示的是
A.一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数
B.含有n个碱基对的双链DNA分子的种类
C.具有n对等位基因（分别位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的基因型种类
D.基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列关于细胞分化、衰老、癌变的叙述正确的是
A.受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质
B.细胞分化是一种阶段性的变化，在胚胎时期达到最大限度
C.癌变的细胞内呼吸速率降低，细胞核体积增大
D.衰老的细胞内有些酶活性降低
E.从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程

参考答案：D

本题解析：试题分析：受精卵全能性最高，但其基因并没有全部表达，所以不含有该生物体全部种类的蛋白质，故A错；细胞分化贯穿了生物体的整个生命历程，在胚胎时期达到最大限度，故B错；衰老的细胞内呼吸速率降低，细胞核体积增大,有些酶活性降低，而癌变细胞的新陈代谢旺盛，故C错；对于多细胞生物而言，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，故D正确。故选D
考点：本题考查细胞分化、衰老和癌变的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：简单

5、选择题  下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是

A.⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体的衰老与死亡
C.图中能表示一个完整细胞周期的是abc阶段
D.与②相比，①的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

参考答案：D

本题解析：试题分析：⑤与⑥是由同一个受精卵有丝分裂而来的，所以两者的基因型相同，但由于基因的选择性表达，⑤与⑥细胞中的RNA和蛋白质种类不相同，故A错误；人体是多细胞生物，多细胞生物的细胞的衰老与凋亡不会引起人体的衰老与死亡，故B错误；图中a表示分裂间期，b表示分裂期，c表示细胞分化，所以能表示一个完整细胞周期的是ab阶段，故C错误；细胞体积越小，表面积与体积的比值（相对表面积）越大，与外界环境进行物质交换的能力增强，故D正确。
考点：本题考查细胞分裂、分化、衰老和凋亡的相关知识。
点评：本题结合人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，考查细胞分裂、分化、衰老和凋亡的相关知识，意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力，属于中等难度题。

本题难度：困难