1、探究题  大麦种子结构如图1(a)。发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：

(1)课题：赤霉素能否诱导淀粉酶合成。
(2)假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成
(3)实验：
供选材料：表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横切成两部分(X部分无胚，Y部分有胚)，如图1(b)所示。
供选试剂：①蒸馏水；②适当浓度的赤霉素溶液
方法：请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称

(4)结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。

参考答案：(3)
(4)如选淀粉酶为测定物，则应为C和D，如选淀粉为测定物。则应为A和B

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述不正确的是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  有人测定了苹果、柑橘等成熟过程中激素的动态变化(如图所示)。下列分析错误的是

[? ]
A．在幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少
B．在果实发育初期，脱落酸含量最高；而果实衰老时期，乙烯含量达到最高峰
C．在果实成熟过程中，生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯5类植物激素都是有规律地参加到代谢反应中
D．生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育，而乙烯主要是抑制生长和发育

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、探究题  实验证明，适宜浓度(0.01g/mL)的多效唑可以明显提高小麦的产量。那么该浓度的多效唑溶液对同为禾本科植物的高梁的生长是否有促进作用呢？某科研小组进行了如下的准备工作和探究实验。
实验材料和用具：花盆、高梁种子40粒、0.01g/mL多效唑溶液、喷壶、卷尺、清水和菜园土等。
(1)该探究实验作出的假设是_____________________。
(2)主要实验步骤：
①．________________________。
②．________________________。
③．待高粱幼苗长出第一片真叶时，对幼苗进行处理：_________________。
④．20天后用卷尺测量幼苗的高度，记录。
(3)写出该实验的预期结果和相关结论：_________________。

参考答案：(1)一定浓度的多效唑溶液能促进(或抑制或不影响)高粱的生长
(2)①．取花盆两个，各放入等量的菜园土，一组为A组(实验组)，另一组为B组(对照组)? ?②．分别将20粒饱满的高梁种子种入两个花盆内，在适宜条件下培养? ?③．向A组幼苗喷洒0.01g/mL的多效唑溶液，B组幼苗喷洒等量的清水
(3)A组幼苗的高度明显高于B组，该浓度的多效唑溶液可以促进高粱的生长；A组幼苗的高度明显低于B组，该浓度的多效唑溶液可以抑制高梁的生长；A组与B组幼苗的高度几乎相同，该浓度的多效唑溶液对高梁的生长没有影响

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下列关于植物激素的叙述中，不正确的是
[? ]
A．赤霉素能促进细胞伸长
B．细胞分裂素合成于植物体任何部位
C．乙烯是一种气体激素
D．脱落酸能抑制细胞分裂

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单