1、选择题  已知某染色体上的DNA分子中碱基G的比例为20%，那么，此DNA中某基因的碱基G的比例是
A.10%
B.20%
C.40%
D.无法确定

参考答案：D

本题解析：试题分析：基因是有遗传效应的DNA片断，由于不知该基因的碱基总数和G的数量，所以无法确定。
考点：本题考查DNA和基因的关系，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  如图是细胞分裂过程图，下列有关图中a～c阶段(不含a、c两点)的叙述正确的是

A.细胞中始终存在同源染色体
B.细胞中始终存在姐妹染色单体
C.细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1
D.此时期的染色体行为是生物变异的根本来源

参考答案：B

本题解析：试题分析：DNA增加一次，减少两次，可知表示的是减数分裂过程。ab为减一分裂，bc为减数第二次分裂的前中期。减数第二次分裂过程中无同源染色体；染色体数与DNA分子数之比始终为1：2；生物变异的根本来源是基因突变，而不是染色体行为的变化。故答案为B。
考点：本题考查细胞的减数分裂。
点评：基础题，识记减数分裂过程中DNA和染色体数量变化的曲线即可。

本题难度：简单

3、选择题  下图是某家系一种遗传病的遗传图解，成员中Ⅰ－1、2和Ⅱ－2为患者。推测合理的一项是

A.该病为X染色体显性遗传病
B.III－2为患病男孩的概率是1/3
C.II－3携带致病基因的概率是1/2
D.III－1为该遗传病的携带者

参考答案：A

本题解析：根据Ⅰ1、Ⅰ2患病，子代女儿Ⅱ3正常，所以是常染色体上显性遗传病，Ⅱ2的基因型为1/3AA,2/3Aa，Ⅱ1为aa，所以子代正常概率为2/3×1/2=1/3，患病男孩的概率为2/3×1/2=1/3,所以B选项我。B

本题难度：困难

4、选择题  DNA被32P标记的绵羊（2N=54）精子与未标记的卵母细胞体外受精，形成的受精卵在不含32P的培养液中中培养，第一次卵裂中期含32P的染色单体数为
A.27条
B.54条
C.81条
D.108条

参考答案：B

本题解析：试题分析：据题可知，受精卵中含32P的染色体数是27，第一次卵裂间期，含有32P的染色体复制，因DNA分子的复制方式是半保留复制，每条染色体上所含两条姐妹染色单体都含有32P，即含32P的染色单体有54条，选择B。
考点：本题考查细胞分裂过程DNA分子复制及染色体复制的关系，意在考查学生运用所学知识分析问题的能力。

本题难度：简单

5、选择题  某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的
A.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色
C.观察到分裂末期细胞内细胞板想四周扩展形成新的细胞壁
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞分裂间期细胞占大部分比例，此时的细胞观察不到染色体，只能看到细胞核，A错误；比罗红用于染RNA，不用于染染色体，B错误；染色后的细胞已被杀死，不能看到细胞板扩展，C错误；细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据，D正确。
考点：本题考查观察有丝分裂实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

本题难度：简单