1、选择题  大豆的白花和紫色为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是
①紫花×紫花—紫花 ②紫花×紫花—301紫花+110白花 ③紫花×白花—紫花 ④紫花×白花—98紫花+107白花
[? ]
A．①和②
B．②和③
C．③和④
D．①和④

2、填空题  果蝇繁殖力强、易饲养，是一种良好的遗传学研究材料。实验室一个小组发现了1只灰体残翅(未交配过的雌果蝇)，另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述实验来解决有关问题。
实验步骤：
①把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养，使其交配并产生足够的后代F1。
②F1成熟后观察雌雄果蝇的性状，发现全是灰体长翅。
③F1雌雄果蝇相互交配产生F2，观察其性状并记录结果。
④统计分析F2的各种表现型及其比例。
根据上述材料回答有关问题：
(1)若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中，能否通过预测F2黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是X染色体上?请简要说明理由。________________。
(2)若F2中有出现黑体、残翅果蝇，且控制这两对性状的基因位于常染色体上，如何利用该黑体、残翅果蝇来确定控制这两对性状的基因是否位于两对同源染色体上？(要求：写出杂交方法，并通过预测后代的表现型及其比例并作出相应分析和结论)__________________。

3、综合题  豌豆(2n=14)和果蝇(2n=8)都是非常好的遗传实验材料，请结合所学知识回答下列问题。
(1)近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，果蝇作为遗传实验材料的优点有_______(试举两例)。
(2)果蝇是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。对果蝇基因组进行研究，应测序______条染色体，若为豌豆应测序____条染色体。
(3)豌豆叶片的宽叶和窄叶为一对相对性状，高茎和矮茎为一对相对性状，且这两对性状皆由核基因控制。现提供纯种的宽叶高茎豌豆和窄叶矮茎豌豆，请设计一套简易的杂交方案，探究控制这两对相对性状的基因是否位于同一对同源染色体上。
①．杂交方案：_________________________________________________。
②．结果分析：_________________________________________________。

4、填空题  豌豆种子的子叶颜色有黄色和绿色，由等位基因Y、y控制，种子形状有圆粒和皱粒，由等位基因R、r控制，且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学按照孟德尔的豌豆遗传实验方法，进行杂交实验，并收集实验数据(见下表)。

(1)孟德尔选择豌豆作为实验材料是因为豌豆是严格的______________植物，并且豌豆具有稳定的、可以明显区分的相对性状。
(2)孟德尔探索生物的遗传规律之所以取得成功，关键是采用了科学的研究方法，即发现问题，提出假说，______________，验证假说，运用统计学方法处理实验数据，归纳总结，从而揭示了生物遗传的奥秘。
(3)根据表中数据判断黄色与绿色、圆粒与皱粒中的显性性状分别是：__________。
(4)写出第一组亲本的基因型(如：AABB×aabb)______________。
(5)该同学为验证自己对第一组亲本基因型推断的正确性，将其与绿色皱粒豌豆进行杂交，得到杂交后代的表现型是黄圆、黄皱、绿圆、绿皱，数量比是__________。
(6)在第二组杂交实验中，黄色皱粒纯合体占全部后代的概率是__________。
(7)基因自由组合规律的实质是：在减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，______________。

5、选择题  一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是：
[? ]
A．1个，位于一个染色单体中
B．4个，位于四分体的每个染色单体中
C．2个，分别位于姐妹染色单体中
D．2个，分别位于一对同源染色体上

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