1、选择题  准确描述生物的性状与基因的关系的是
A.一个基因决定一种性状
B.多个基因决定一种性状
C.环境对性状有影响
D.以上3种都有可能

参考答案：D

本题解析：试题分析：一个基因可以决定一种性状，但是生物体的一个性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因，生物性状是由基因型和环境共同作用的结果；故选D。
考点：性状与基因的关系。
点评：本题比较简单，意在考查学生的识记和理解能力。

本题难度：一般

2、选择题  细胞中基因表达的过程不需要
A.核糖核苷酸
B.脱氧核苷酸
C.氨基酸
D.核糖核酸

参考答案：B

本题解析：试题分析：基因的表达包括转录和翻译；脱氧核苷酸是用于合成DNA的原料；核糖核苷酸用于合成RNA；氨基酸是合成蛋白质的原料；核糖核酸（RNA）是翻译模板，故选B
考点： 基因表达过程的原料。
点评：对于此类试题，学生应识记转录、翻译过程原料、场所、条件等

本题难度：一般

3、选择题  以下关于果蝇的基因、DNA和染色体的关系的叙述中，不正确的是
A.一个染色体上有一个或两个DNA分子
B.一个染色体上有多个基因，并且基因在染色体上呈线性排列
C.果蝇的白眼基因是有遗传效应的X染色体片段
D.DNA和基因的基本单位是相同的

参考答案：C

本题解析：A．一个染色体上有一个或两个DNA分子；正确。
B．一个染色体上有多个基因，并且基因在染色体上呈线性排列；正确。
C．果蝇的白眼基因是有遗传效应的X染色体上的DNA片段；错误。
D．DNA和基因的基本单位是相同的，是脱氧核苷酸；正确。

本题难度：一般

4、选择题  在个体发育中，细胞分化的规律是
A.单能细胞→多能细胞→全能细胞
B.全能细胞→多能细胞→单能细胞
C.全能细胞→单能细胞→多能细胞
D.单能细胞→全能细胞→多能细胞

参考答案：B

本题解析：胚胎干细胞为全能细胞，分化程度最低。

本题难度：一般

5、选择题  若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体
A.全部含有35S，少数含有32P
B.只有35S
C.全部含有32P，少数含有35S
D.只有32P

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般