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1、填空题 某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查。请你运用所学知识解决下列问题:
(1)该生态系统的结构包括___________________。
(2)在该农田生态系统中,玉米属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是___________。为了提高玉米的产量,对初级、次级消费者应当采取的措施是:禁捕或适当放养次级消费者,用喷洒农药等人工方法来减少初级消费者。这样做的目的是为了_____________。
(3)当玉米幼苗长青的时候,“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。这说明了信息传递在生态系统中的作用是______________。
(4)若要调查生活在玉米农田土壤中的小动物类群丰富度,常用_________法进行采集、调查。
(5)当该生态系统处于相对稳定状态时,蝗虫的种群数量的增长率为______________。
参考答案:(1)生态系统的成分(或非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)、食物链和食物网
(2)自身的呼吸作用和被下一营养级所同化? 帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(玉米)
(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性
(4)取样器取样
(5)0
本题解析:
本题难度:一般
2、连线题 下面是人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的简图。请据图回答:

(1)黑藻与蓝藻在细胞结构上的最主要区别是_______________
(2)该生态系统的主要成分有____________________图中绿藻和浮游动物的关系为___________________
(3)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮水植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有___________________结构。
(4)输入该人工湿地的能量有__________和____________。
(5)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是________________
(6)流入生活污水后,人工湿地仍能保持相对稳定,说明湿地具有一定的__________能力,其___________稳定性比热带雨林生态系统高。若调查芦苇的种群密度通常采用_________________法。
参考答案:(1)有核膜包围的成形细胞核
(2)芦苇、黑藻、绿藻 捕食、竞争
(3)垂直
(4)光能 污水中有机物的化学能
(5)水中细菌等微生物分解污水中有机物,为植物提供氮、磷等无机盐和植物光合作用所需的CO2。
(6)自动调节 恢复力 样方法
本题解析:
本题难度:困难
3、选择题 下图表示生态系统四种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是

[? ]
A.1和2所包含的所有种群构成群落
B.3代表的一定是原核生物
C.4可以表示大气中的CO2
D.1和2之间是竞争关系,2和3之间是捕食关系
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列关于各生物成分的作用,错误的是
[? ]
A.生产者是生态系统的基石
B.消费者能够加快生态系统的物质循环
C.生产者和消费者的呼吸可以把有机物转化成无机物,所以可以没有分解者
D.从理论上讲,可以没有消费者,但自然界中的生态系统一般都含有消费者
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
5、选择题 关于生态系统的组成成分的叙述,正确的是
①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者 ③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养型生物都是消费者
[? ]
A.②
B.②③
C.③④
D.②⑤
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单