1、选择题  在显微镜下观察细胞的结构时，可被健那绿染液染成蓝绿色的细胞结构是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  关于观察叶绿体的形态和分布的实验，下列说法正确的是
[? ]
A．选用含叶绿体少而小的细胞来观察
B．活细胞中，细胞质基质中的叶绿体是静止不动的
C．选用含叶绿体大而少的细胞来观察
D．制片时叶片应保持干燥

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、综合题  某研究性学习小组设计实验装置如下图，其目的是探究光照强度对光合作用强度的影响。

实验材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的台灯、CO2缓冲液(既可以提供CO2，也可以吸收CO2、黑藻等。
(1)实验步骤：
①．准备如图所示装置4套，分别编号为甲、乙、丙、丁；
②．__________________________；
③．各瓶中加满____________，然后关闭夹子_____________，同时，打开夹子_____________；
④．将4套装置放入暗室中24小时后，______________________________；
⑤．30min后停止光照，观察并记录________________________________。
(2)实验分析：
①．本实验中甲、乙、丙、丁都是实验组，该实验设计____(填“遵循”或“不遵循”)对照实验原则。
②．若想探究光的成分对黑藻光合作用强度的影响，则仅需要把本实验的步骤______(填步骤序号)进行改动，具体改动为______________。

参考答案：(1)实验步骤：
②．取4等份长势相同的黑藻分别放入1-4号装置
③．CO2缓冲液? A、B? C
④．分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离照光
⑤．量筒内溶液的体积
(2)实验分析： ①．遵循 ?②．④? 分别用不同颜色的相同功率的台灯等距离照光

本题解析：

本题难度：困难

4、填空题  为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，甲、乙两个研究性学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验，获得的实验结果如下表所示，请据表分析回答：

(1)甲小组的实验方案中自变量是______，实验中需要控制的主要无关变量是_______。
(2)分析上表数据可知，当A植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0.03%时，可以采取________的措施来显著提高光合作用强度。
(3)B植物在CO2浓度为0.1%时，若将灯泡功率由300W逐渐增大至400W，请预测O2释放量的变化趋势：____________________。
(4)上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量，这是因为____________。
(5)在阳光不充足地区，大棚种植A、B两种植物时，光照最可能成为限制_______植物正常生长的主要生态因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量，其中蕴含的生物学原理是：__________；采用这种方法增产效果更好的植物是_____________。

参考答案：(1)光照强度、CO2? 温度
(2)增大CO2
(3)保持相对稳定或继续增大
(4)植物光合作用产生的氧气会被自身呼吸消耗掉一部分
(5)B? ?蘑菇作为分解者分解有机物产生二氧化碳，可以提高大棚内的二氧化碳浓度，增强光合作用? ? A

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  晴朗夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内，室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线(水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是?

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般