1、选择题  建立有关生物技术安全性和伦理问题的法律、法规，能够
①规范生物技术研究 ②防止生物技术滥用 ③规范科学家的研究行为 ④对生物技术产生负面影响

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  基因工程等生物高科技的广泛应用，引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼，科学技术的发展将改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机。对此，我们应持的正确态度是
①摒弃现有的道德规范，推动科技发展②发挥道德规范的作用，限制负面效应③科技的发展必须以现有道德规范为准绳④调整现有道德规范，适应科技发展
[? ]
A．①②
B．②③
C．③④
D．②④

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、填空题  20世纪90年代中期，在美国加利福尼亚州，有一名19岁的姑娘安妮莎患了白血病，需要进行骨髓移植。然而，安妮莎唯一哥哥的骨髓配型并不适合于她，同时在骨髓库中也找不到与她配型合适的骨髓。在人们十分焦急的时候，安妮莎的父母突发奇想：再生一个配型合适的孩子为安妮莎提供骨髓。然后，他们通过设计试管婴儿(植入前对胚胎进行遗传学诊断)，如愿以偿地生下了一个配型适合于安妮莎的女婴，等这个女婴出生两个月后，就抽取其骨髓造血干细胞，移植给安妮莎，结果使安妮莎得救了。
2000年9月，又有一位名叫玛尼的女孩患上了一种致命的贫血病，需要进行造血干细胞移植，这个女孩的父母也通过设计试管婴儿的办法，生下了一位名叫安蒂姆的男婴，医生用其脐带血中造血干细胞挽救了玛尼的生命。
2002年初，英国一位名叫扎因·哈什米的3岁男孩患上了地中海贫血症，他的父母也是通过设计试管婴儿的办法，用新生儿脐带血中的造血干细胞挽救了扎因的生命。当该消息公布之后，马上又有6对夫妇提出类似申请，等待审批；另有10对夫妇对这种方法进行了咨询。
(1)“设计试管婴儿”与“试管婴儿”有何区别？____________________。
(2)脐带血是新生婴儿脐带在被结扎后由胎盘脐带流出的血。采集利用新生儿脐带血，可用于挽救生命的原理是什么？_________________。
(3)我国首家“生命银行”——协和脐带血干细胞自体储存库正式向市民开放，家长可把孩子出生时的脐带血放在这里-196℃的液氮低温罐中保存，当孩子日后万一患血液疾病或恶性肿瘤等病症时，便可取出脐带血为他移植治疗。将脐带血干细胞移植，与骨髓干细胞移植相比，脐带血移植属于___________移植，从免疫学角度分析，它的优点有______________，并且不会因寻找合适骨髓的等待而延误治疗时机，医疗费用也较低。

参考答案：(1)“试管婴儿”是利用体外受精和胚胎移植的方法，解决不孕夫妇的生育问题。“设计试管婴儿”也是利用体外受精和胚胎移植的方法，培育新生命，但这个新生命来到世上的目的却是为了挽救自己亲人的生命?
(2)脐带血中含有造血干细胞，对白血病、再生障碍性贫血等恶性血液病治疗具有疗效
(3)自身? ?自身排斥反应小

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  2004年7月9日，法国议会投票通过了生物伦理法案，该法案从立法上禁止在法国进行生殖克隆和治疗克隆。新法案明文禁止从事治疗性的克隆研究的原因是
[? ]
A．治疗性克隆带来严重后果
B．治疗性克隆的研究必然会过渡到生殖性克隆
C．治疗性克隆严重有违生物伦理
D．治疗性克隆就是生殖性克隆

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  大多数人认为，用设计试管婴儿的办法救治自己的孩子是符合伦理道德的，下面哪项不是他们的理由
[? ]
A．父母是出于爱子之心，为了救治孩子
B．这是救治患者最好、最快捷的办法之一
C．提供骨髓中的造血干细胞不会对婴儿造成伤害
D．把试管婴儿当作人体配件工厂是对生命的不尊重

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单