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1、选择题 小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化(如下图)。下列相关叙述不正确的是

[? ]
A.小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关
B.CO2浓度在100mg·L-1时小麦几乎不固定CO2
C.CO2浓度大于360mg·L-1后玉米不再固定CO2
D.C4植物比C3植物能更有效地利用低浓度CO2
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、连线题 测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率,结果如下图所示(纵坐标是与30℃时的数据比较所得的百分率),请回答:

(1)当温度超过___℃后,植物B的呼吸作用就会下降。这两种植物中,最可能原产于热带地区的是_____。
(2)写出在高温时导致光合作用减弱的两个可能原因①_________________; ②__________________。
(3)在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率______ (选填“加快”、“不变”或“降低”)。
(4)某果树在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,其果实甜度会较低。根据本实验的结果,分析产生这一现象的生理基础____________________________。
参考答案:(1)50 ?植物A
(2)气孔在高温时关闭,光合作用所需CO2供应不足酶在高温时活性降低甚至变性失活高温破坏了叶绿体膜水分减少
(3)降低
(4)在不致死的高温下,光合作用速率下降,而呼吸速率仍然很高,所以糖的净产量(积累量)减少,(果实贮存的糖分较少)
本题解析:
本题难度:困难
3、选择题 在晴天下午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是
[? ]
A.O2浓度过低
B.O2浓度过高
C.CO2浓度过低
D.CO2浓度过高
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
4、连线题 下图示意与光合作用、细胞呼吸等相关的细胞代谢问题,请回答:

(1)图甲中所示的①~④物质中,相当于细胞有氧呼吸的终产物和反应物的依次是____(填写标号),图甲中的A阶段的场所为____。在细胞有氧呼吸过程中出现的类似于②的物质产生于细胞的____中。
(2)小球藻在适宜条件下繁殖很快。在图乙的装置(a)和(b)中,用相同培养液,在光下分别培养小球藻,观察最初的变化。
①.B试管中小球藻繁殖速度的变化是____(填“加快”或“减慢”),其原因是A瓶中的____。
②.C试管中小球藻繁殖速度的变化是____(填“加快”或“减慢”),其原因是D瓶中的____。
参考答案:(1)④① ? 类囊体薄膜 ? ?细胞质基质和线粒体
(2)①.加快? 酵母茵呼吸作用产生的CO2能供给小球藻进行光合作用? ②.减慢? 乳酸菌只进行无氧呼吸不产生CO2,小球藻光合作用速率减慢
本题解析:
本题难度:一般
5、连线题 下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。试回答下列问题:

(1)图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有______。b点时叶绿体吸收CO2的量等于____。叶绿体中消耗CO2的场所是____。
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中a点将向______移动,b点将向________移动。
(3)图乙装置中隔在灯与试管之间的盛水玻璃柱的作用是_________________。
(4)若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:①._______________;②.________________。
(5)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:_______________。
参考答案:(1)细胞质基质、线粒体和叶绿体 ? 0 ? 叶绿体基质
(2)上 ? 左
(3)吸收灯光的热量,避免光照对试管内水温的影响
(4)①.光照强度减弱,光合作用产生的O2减少? ②.水中CO2的含量逐渐下降,光合作用产生的O2减少
(5)用多组相同装置,只要换灯泡功率的大小(或只改变试管与光源之间的距离),进行对照实验
本题解析:
本题难度:困难