1、选择题  动、植物细胞有丝分裂过程中的主要不同点表现在　① 前期　② 中期　③ 后期　④ 末期
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

参考答案：D

本题解析：试题分析：动物细胞与植物细胞有丝分裂过程基本相同，不同的特点是：动物细胞在间期中心体倍增，在前期两组中心粒分别移向细胞两极，在中心粒的周围，发出星射线构成纺锤体；而植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝。动物细胞分裂的末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分；植物细胞末期在赤道板的位置出现细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。所以选D。
考点：有丝分裂
点评：本题难度一般，要求学生识记有丝分裂的相关知识，考查学生对动、植物细胞有丝分裂区别的理解。

本题难度：困难

2、选择题  制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是
A.漂洗—解离—染色—制片
B.漂洗—染色—解离—制片
C.解离—漂洗—染色—制片
D.解离—染色—漂洗—制片

参考答案：C

本题解析：试题分析：制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的过程中，首先解离液将组织细胞分离开，然后用清水漂洗根尖，再用醋酸洋红或龙胆紫对根尖进行染色，最后通过压片的操作制成临时装片，故本题答案选C。
考点：洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤
点评：本题属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：一般

3、选择题  1958年，美国科学家通过培养一种什么植物的什么部位细胞，证明植物细胞具有全能性：
A.洋葱、鳞片叶肉细胞
B.胡萝卜、韧皮部细胞
C.水稻、叶肉细胞
D.小麦、茎的皮层细胞

参考答案：B

本题解析：试题分析：美国科学家用胡萝卜的韧皮部细胞进行植物组织培养，形成完整植株，证明植物细胞具有全能性；故选B。
考点：植物组织培养。
点评：考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目。

本题难度：一般

4、选择题  下图是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收的速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线。你认为下列四种说法中正确的是

A.甲物质是主动运输
B.甲物质是自由扩散
C.乙物质是自由扩散
D.乙物质可以是主动运输

参考答案：BD

本题解析：试题分析：据图分析，甲物质的吸收速率和浓度成正比，故吸收甲为自由考生，乙一开始随着浓度增加吸收速率增加，后来饱和，说明受到载体数量或者能力限制，故BD正确。
考点：本题考查物质跨膜运输方式相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；曲线分析能力。

本题难度：一般

5、选择题  下列有关光合作用的叙述，不正确的是
A.光合作用的条件是必须要有光照
B.光合作用的场所是叶绿体
C.光合作用是一切生物生存的根本保障
D.绿色植物所有的器官都可进行光合作用

参考答案：D

本题解析：A．光合作用的条件是必须要有光照，被色素吸收；正确。
B．光合作用的场所是叶绿体，因为含有光合作用有关的色素和酶；正确。
C．光合作用是一切生物生存的根本保障，提供物质和能量；正确。
D．绿色植物所有绿色的器官都可进行光合作用；错误。

本题难度：一般