微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 下列有关物种形成的说法中,不正确的是
[? ]
A.自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致物种的形成
B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致物种的形成
C.经过突变的基因重组、自然选择、隔离3个基本环节,能导致物种的形成
D.经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,从而导致物种的形成
2、连线题 食品种类多,酸碱度范围广。生物兴趣小组拟探究在食品生产应用范围较广的蛋白酶,查阅相关文献,得知:

(1)pH对不同蛋白酶的活力影响有差异。据图1可知,_________更适宜作为食品添加剂,理由是________。蛋白酶的活力可用________的量来表示。
(2)该蛋白酶的提取工艺流程如下:

兴趣小组分别对酶保护剂浓度、提取液pH进行了探究实验。结果显示,酶保护剂浓度在0.02~0.06mol/L范围内,酶活力较高;提取液pH在6.0~8.0范围内,酶活力较高。他们认为,要进一步提高粗酶制剂的美活力,以达到最佳提取效果,还需对酶保护剂浓度和提取液pH进行优化,并确定以此为探
究课题。请拟定该课题名称,设计实验结果记录表。
3、连线题 在氮源为14N的培养基生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再继续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到结果如下图所示。请分析:

(1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链是____________,另一条链是____________。
(2)将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到细菌的DNA。用同样方法分离,将DNA分子可能出现在试管中的位置在下图中标出。

4、选择题 下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是

[? ]
A.图中A表示基因突变和基因重组
B.该生物进化理论的研究对象(基本单位)是生物个体
C.没有地理隔离不可能有新物种的形成
D.图中C表示的是种群间生殖隔离,是新物种形成的标志
5、填空题 某同学从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题:
(1)测定脂肪酶活性时,应选择__________作为该酶作用的物质,反应液中应加入________溶液以维持其酸碱度稳定。
(2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为___________________。
(3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。
答案及详细解析请点下一页查看。