1、选择题  将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中，测得静息电位。适当降低溶液中K+的浓度(溶液中正电荷总量不变)，再测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到
A.静息电位值减小
B.静息电位值增大
C.动作电位峰值升高
D.动作电位峰值降低

参考答案：A

本题解析：静息电位主要由钾离子的浓度差决定，动作电位主要由于钠离子浓度差决定，由于溶液中的钾离子浓度低，所以浓度差变大，静息电位值减小，所以A选项正确。

本题难度：一般

2、选择题  棉花长到一定的高度后摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后
A.侧芽附近的生长素来源增加
B.侧芽附近的生长素来源减少
C.侧芽开始不分泌生长素
D.侧芽大量分泌生长素

参考答案：B

本题解析：试题分析：棉花摘心是解除顶端优势，因为顶芽产生的生长素运向侧芽，使侧芽的生长素浓度过高而被抑制，所以B选项正确。
考点：本题考查顶端优势内容，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

3、选择题  甲、乙两图分别是兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递，在膜的外表面均连接一个灵敏电流计，如下图，其中甲图bc=cd，甲、乙两图中a与d之间的距离相等。下列叙述错误的是

A.刺激甲图a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转
B.刺激乙图b点，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转
C.刺激甲图c点，d点先兴奋，a点后兴奋，电流计会发生 两次方向相反的偏转
D.同时刺激甲、乙两图a点，电流计均发生两次偏转，两次偏转之间间隔时间乙大于甲

参考答案：C

本题解析：试题分析：当刺激a点，使电流表左接触点先变为外负内正，电流表偏转，当局部电流流过后，左接触点恢复外正内负，右接触点变为外负内正，电流表再次偏转，共偏转两次；A正确。在神经纤维上刺激b点时，由于兴奋在神经纤维上传导是双向的，则a点先兴奋，d点后兴奋，电流计指针发生两次方向相反的偏转；B正确。刺激c点（bc=cd），b、d点同时兴奋，电流计指针不发生偏转；C错误。在神经元之间刺激a点，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计指针发生两次方向相反的偏转,由于兴奋在突触间的传导速率小于在神经纤维上的传导速率，间间隔时间乙大于甲；D正确。
考点：考点：兴奋在神经纤维上的传导及兴奋在神经元间的传递的相关知识,试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较好选择。

本题难度：困难

4、选择题  下图为体液免疫过程，分析图形。哪项说法符合题意：

A.细胞B为B淋巴细胞，由造血干细胞在骨髓中发育而成
B.细胞E产生的是淋巴因子，可加强免疫效应。
C.细胞E产生的球蛋白具有特异性识别功能。
D.所有抗原一定要经过细胞A、细胞B才能被细胞C所识别。

参考答案：C

本题解析：A、细胞B为T淋巴细胞，由造血干细胞在胸腺中发育而成；错误。
B、细胞E产生的是抗体，参与体液免疫；错误。
C、细胞E产生的球蛋白抗体具有特异性识别抗原的功能；正确。
D、所有抗原主要要经过A（吞噬细胞）、B（T细胞）被细胞C所识别，抗原也能直接呈递给B淋巴细胞；错误。

本题难度：简单

5、选择题  如图所示，甲图胚芽鞘受到单侧光的照射后会表现出向光性，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为x，则

A.xB.mC.nD.x>i

参考答案：B

本题解析：试题分析: 因为向光侧生长素浓度小于背光一侧，且背光一侧生长素促进生长的效应大于向光一侧所以选A。
考点: 生长素德运输和作用。

本题难度：简单