微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 基因分离定律表明,杂合子
[? ]
A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离
B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离
C.能稳定遗传,自交后代有性状分离
D.能稳定遗传,自交后代无性状分离
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 图中甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析错误的是

[? ]
A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为3:1
B.甲、丙豌豆杂交后代有四种基因型、两种表现型
C.乙豌豆自交后代的性状分离比为1:2:1
D.丙、丁豌豆杂交后代的表现型相同
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
3、填空题 让某一品系的红果番茄自交,F1有红果番茄,也有黄果番茄(基因用R和r表示)。试问:
(1)F1中红果番茄与黄果番茄的显隐性关系是______________。
(2)F1中红果番茄与黄果番茄的比例是__________。
(3)在F1红果番茄中的杂合子占________,纯合子占________。
(4)如果让F1中的每一株红果番茄自交,F2中各种基因型的比例分别是__________,其中红果番茄与黄果番茄的比例是________。
(5)如果让F1中的红果番茄种植后随机交配,在F2中各种基因型的比例分别是___________。其中红果番茄和黄果番茄的比例是______________。
参考答案:(1)红果是显性,黄果是隐性?
(2)3:1
(3)2/3? ? 1/3?
(4)RR:Rr:rr=3:2:1? 红果:黄果=5:1
(5)RR:Rr:rr=4:4:1? ?红果:黄果=8:1
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列有关叙述不正确的是
[? ]
A.遗传规律发生在有性生殖细胞的形成过程中
B.遗传规律的结果在个体发育的过程中体现出来
C.生物的个体发育是不同细胞内不同基因有顺序表达的过程
D.遗传和变异在个体发育中不能同时表现
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
5、综合题 科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟——飞船,应用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理,从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体,培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状,且由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,请你用原有的纯种小果实普通甜椒和大果实太空甜椒为实验材料,设计一个方案,以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。
(1)你的实验设计原理是遵循遗传的____规律。
(2)请你在下表中根据需要设计1~2个步骤,在下表中完成你的实验设计方案,并预测实验结果和得出相应的结论(结果和结论要对应,否则不得分)

(3)在不同地块栽培这些纯种的人果实太空甜椒时,发现有的地里长出的甜椒都是小果实的,这说明生物的性状是_________的结果。
(4)假设普通甜椒的果皮颜色绿色(A)对红色(a)是显性,子叶厚(B)对子叶薄(b)是显性,现把基因型为AaBb的个体的花粉传给aaBb的个体,则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是_____、_____。
参考答案:(1)基因分离
(2)


(3)基因型和环境共同作用?
(4)红:绿=1:0? 厚:薄=3:1
本题解析:
本题难度:困难