1、选择题  若简式 ①②③―→④?表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是
A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现这些植物的遗传特性
B.若①是花粉，则④是单倍体植株，再经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C.若①是人参细胞，对②进行扩大培养可得到细胞产物人参皂甙
D.若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育得到的众多植株一般都不再具有杂种优势

参考答案：D

本题解析：植物组织培养过程中不改变基因型，所以③进行繁育得到的众多植株具有杂种优势。

本题难度：简单

2、选择题  在CO2浓度一定、温度适宜的环境中，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如下表（表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收）
A.光照强度在8.0～9.0 klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变
B.光照强度在2.0 klx时，细胞内不进行光合作用
C.光照强度在8.0 klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气
D.超过9 klx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2浓度的制约

参考答案：D

本题解析：试题分析：根据植物的光合作用特点可知二氧化碳的吸收和释放量表示净光合作用（真正光合作用－呼吸作用）。当光照强度为2.0klx时，植物释放二氧化碳，这并不表示细胞不进行光合作用，而是光合作用强度小于呼吸作用，B项错误；光照强度在8.0～9.0 klx之间时，随着光照强度的增强，植物的净光合速率增强，细胞内合成ATP的速率增加，A项错误；光照强度在8.0 klx时，植物从外界吸收二氧化碳，表明此时光合作用大于呼吸作用，C项错误；超过9.0?klx时，光合作用速率不再增加，光照强度不是限制光合速率增加的因素，在温度适宜的条件下，限制光合作用速率增加的因素主要是外界CO2浓度，D项正确。
考点：本题考查影响光合作用的因素，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

本题难度：一般

3、选择题  人体肾上腺、肝脏和胰脏共同参与
A.调节水盐代谢
B.合成尿素
C.消化脂肪
D.调节血糖浓度

参考答案：D

本题解析：调节水盐代谢只有肾上腺参与；尿素由肝脏合成；脂肪由胰脏消化；只有调节血糖浓度需要人体肾上腺、肝脏和胰脏共同参与，肾上腺分泌肾上腺素升高血糖，肝脏中有糖原的合成和分解，胰脏分泌胰岛素和胰高血糖素，故答案选D。

本题难度：一般

4、选择题  下图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述中，正确的一组是

①实线和虚线分别表示染色体数和DNA分子数的变化?②两条曲线重叠的各段，每条染色体都含有一个DNA分子?③在MN段，每个细胞内都含有和体细胞相同数目的DNA?④在IJ段，可发生同源染色体的交叉互换，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合?
A.①③
B.②④
C.②③④
D.②③

参考答案：C

本题解析：试题分析：
①实线和虚线分别表示DNA分子数和染色体数的变化；错误。?
②两条曲线重叠的各段，每条染色体都含有一个DNA分子；正确。
③在MN段减数第二次分裂后期，每个细胞内都含有和体细胞相同数目的DNA，区别在于无同源染色体；正确。?
④在IJ段，减数第一次分裂前期可发生同源染色体的交叉互换，减数第一次分裂后期同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合；正确。?
考点：减数分裂的过程，染色体数目以及染色体上DNA分子数目。
点评：

本题难度：困难

5、选择题  观察植物细胞质壁分离和质壁分离来源:91exam .org复原实验中,证明正在发生质壁分离的是?
A.液泡由小变大，紫色变浅
B.液泡由大变小，紫色变深
C.液泡由大变小，紫色变浅
D.液泡由小变大，紫色变深

参考答案：B

本题解析：试题分析：质壁分离指细胞壁跟原生质层发生分离，观察的指标就是看液泡的大小及颜色。质壁分离过程液泡由大变小，紫色变深；复原过程是液泡由小变大，紫色变浅。故选B.
考点：本题考查的是质壁分离的现象。
点评：对于此类试题，学生应理解质壁分离的过程。

本题难度：困难