1、简答题  为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成下表。


(1)为更直观地表达研究结果，请尝试利用上表中的数据，在所给坐标上规范绘制柱形图，以比较5种生物体内2种污染物的含量。
(2)根据上表提供的信息，以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表5种生物)。

参考答案：(1)

(2)

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  下图为长期停留在太空站的太空人获得所需物质的模式图。其中生物X和Y分别表示

[? ]
A．生产者、消费者
B．生产者、分解者
C．分解者、生产者
D．消费者、分解者

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下图中c、b、a不能依次表示下列哪项中三者之间的关系？

[? ]
A．乳酸菌、细菌、原核生物
B．基因、DNA、染色体
C．组成生物体的最基本元素、主要元素、微量元素
D．种群、群落、生态系统

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  在生态系统中，以植物为食的动物称为
[? ]
A．第三营养级
B．三级消费者
C．次级消费者
D．初级消费者

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  从生态系统的组成看，硝化细菌和蚯蚓属于
[? ]
A．生产者和消费者
B．生产者和分解者
C．分解者和消费者
D．消费者和分解者

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单