高中历史知识点大全《中国传统文化主流思想的演变》高频试题预测（2017年最新版） - 高考历史题库

高中历史知识点大全《中国传统文化主流思想的演变》高频试题预测（2017年最新版）(九)

2017-08-22 04:19:36 来源:91考试网作者:www.91exam.org 【大中小】

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1、判断题秦始皇“坑儒”和汉武帝“尊儒”主要表明统治阶级
[? ]

A．打击或扶植儒家学派
B．为选拔封建知识分子扫清障碍
C．打击思想领域中的敌对势力
D．在思想领域加强封建专制

2、选择题魏晋南北朝时期，儒学地位发生严重动摇，直接原因是
A．儒学的“大一统”观念已经不再适应封建统治的需要
B．佛教和道教迅速传播
C．儒学放弃了自己“仁”“礼”等基本主张
D．魏晋南北朝的统治者都是佛教信徒

3、判断题 “国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱，人君而欲止其乱也”。董仲舒的理论有利于?
[? ]
A．限制君主权力过度膨胀
B．实施“罢黜百家，独尊儒术”
C．做到“三纲五常”
D．“春秋大一统”

4、综合题（25分)2013年，中央电视台推出了“幸福是什么”的特别调查节目，“幸福”一词迅速成为网络流行语，引发当代中国人对幸福的深入思考。阅读材料，回答问题。
请回答：

	中国	西方
古代	1．不断提升美德的过程就是追求幸福的过程。“一箪食，一瓢饮”能够修得高尚品德，这样的苦行值得赞颂。 2．“多子多福”是幸福的显著标志。“不孝有三，无后为大”，家族“香火”的旺盛是个人幸福的体现。	1．苏格拉底把由理性指导的精神满足当做最高幸福，视情欲为一时快乐之下的痛苦。他提出“知识即美德”。 2．中世纪的欧洲，人们普遍认为，人类的幸福来自上帝的恩赐，而物质享受只是世俗的、虚幻的幸福。
近现代	近代的中国人，对幸福的理解似乎更多样。有人把国家的富强独立当做终身幸福而奋斗，而新文化运动以来的年轻人却认为幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的东西，比如婚姻、学业、事业。	19世纪的西方，享乐幸福论流行，主张物质需要的满足高于一切。费尔巴哈认为“幸福…只是某一生物…能够无阻碍地满足…关系到它的本质和生存的特殊需要和追求”。
当代	改革开放前，人们普遍接受幸福与物质追求相分离，“越穷越光荣”。改革开放后，很多人把财富的多寡看做幸福与否的标准。“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”成为2010年流行语。	经济发达的西方社会，人们依然相信为自身谋取各种物质利益是幸福的保证，同时有些人已经把眼光投向社会弱势群体，帮助他人，实现个人社会价值被当做个人幸福的体现。

请回答：
（1）从上述材料看，古代中西方的幸福观有何共同之处？（2分）概括中国古代的幸福观突出特点及形成这一特点的原因（4分）这种幸福观有何积极影响？（2分）
（2）结合背景从政治、经济、思想方面分别分析近现代中西方幸福观改变的原因？（12分）
（3）根据材料概括，从古代、近现代到当代，西方社会幸福观的发展趋势。（3分）
（4）根据材料，你认为有哪些因素会影响社会幸福观的形成？（2分）

5、选择题孔子看到鲁国大夫季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”这反映了孔子的思想主张是（）
A．仁者爱人
B．忠恕之道
C．克己复礼
D．中庸之道

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